护理人员对社会学知识需求及影响因素的调查分析.pdfVIP

中华护理教育2010年 3月第 7卷第 3期 ChinJNutsEduc，March2010，Vol7，No．3 护理人员对社会学知识需求及影响因素的调查分析 李帆 刘晓英 [摘要] 目的 探讨临床护士对社会学知识 的需求状况并分析其影响因素。方法 对太原市2所三级 甲等医院的340：g护士进 行社会学知识需求 的调查 ，并对数据进行t检验和 多元线性 回归分析 。结果 护士对社会学知识 的需求程度很高 ，且倾 向于 选择与临床护理工作联系密切 的社会学知识，不 同年龄组，学过、未学过社会学知识 的护士对社会学知识需求差异无统计学意 义(P0．05)，而不 同工作年限、学历、职称 、分工、职务 的护士对社会学知识需求差异有统计学意义(P0．05)。工作年限、学历、分 工是影响护士对社会学知识需求的主要 因素。结论 要加强护理继续教育中社会学 内容的培训，并根据不同层次、类别的护士 有针对 的选择社会学教材或培训 内容 。 [关键词] 护士；社会学；知识；因素分析 ，统计学 Investigation and analysisofnurses’demandsfor theknowledge ofSociology na d theinfluence factors／LIFan，LIU Xi— ao-ying／／ChineseJournalofNursingEducation，一2010，7(3)：101 [Abstract] Objective Tostudythenurses’demandsfortheknowledgeofSociologyandanalyzeitsrelatedfactors．Mehtods A totalof340 nurses from twotop first-classhospitalsin Taiyuan were investigated on their demandsforthe knowledge of Sociology．and thedatawereanalyzedwith t-testandmultipleregression．Results Thenursestended to choose theknowledge ofSociologyclosely linked to theirwork．The demandsofrknowledge ofSocioloyg in differentage groupsofnurseswere not significantlydifferent(PO．05)，whilethedemandsofrknowledgeofSocioloyg indifferentworkexperience，educationbackground， professionaltide，divisionoflaborandjobpositiongroupsofnursesweresignifi— DOI：10．3761／{．issn．1672—9234．2010．03．002 cantlydifferent(P0．05)．，I}leworkexperience，educationalbackgroundanddivision m 作者单位 ：030001 太原市 山西医科大学 of laborwere influence factorsofthe demandsofr the knowledge ofSociology． (李帆)；山西医科大学第二医院(刘 晓英) Conclusion Nursesshouldreceiveappropriatecontinuingeducationto improvehte 李帆：女 ，硕士 knowledgeofSociologyaccordingtotheirworkexperience，educationalbackground E-mail：fanfanzi191062211@163．com nad division oflba oreta1． 通信作者：刘晓英，E-mail：lxy092@yahoo-corrLcn [Keywords] Nurses；Socioloyg；Knowl