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- 2017-09-11 发布于贵州
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高考数学总复习-第9章-第1节-算法与程序框图课时演练-新人教A版
课时作业 算法与程序框图
一、选择题
1.给出如图程序框图,其功能是( )
A.求a-b的值B.求b-a的值
C.求|a-b|的值D.以上都不对
答案:C
2.(2011新课标全国高考)执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是( )
A.120 B.720
C.1 440 D.5 040
解析:该框图的功能是计算1×2×3×…×N的值,因为N=6,所以输出p的值为1×2×3×4×5×6=720.
答案:B
3.(理用)(2011陕西高考)如图中,x1,x2,x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,p为该题的最终得分.当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于( )
A.11 B.10 C.8 D.7
解析:x1=6,x2=9,
|x2-x1|=3>2,输入x3,
假设|x3-x1|<|x3-x2|成立,
即|x3-6|<|x3-9|,
解得x3<7.5,把x3赋值给x2,p===8.5,
解得x3=11,与x3<7.5矛盾,舍去;
假设|x3-x1|≥|x3-x2|成立,
即|x3-6|≥|x3-9|,
解得x3≥7.5,把x3赋值给x1,p===8.5,解得x3=8,符合要求.
答案:C
3.(文用)(2011陕西高考)如下框图,当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于( )
A.7 B.8 C.10
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