高考数学总复习-第七章第6课时-双曲线课件-新人教版.pptVIP

【思路分析】　(1)由渐近线方程过点(4,－2)寻找a与b的关系; (2)由椭圆方程求c的值,再求a,b. 方法感悟 方法技巧 失误防范 1.区分双曲线中的a,b,c大小关系与椭圆a,b,c关系,在椭圆中a2＝b2＋c2,而在双曲线中c2＝a2＋b2. 2.双曲线的离心率大于1,而椭圆的离心率e∈(0,1). 3.在双曲线的定义中,加一条件“常数要大于0且小于|F1F2|”,若将定义中“差的绝对值”中的“绝对值”去掉,点的轨迹为双曲线的一支. 考向瞭望?把脉高考 命题预测 从近几年的高考试题来看,双曲线的定义、标准方程及几何性质是高考的热点,题型大多为选择题、填空题,难度为中等偏高, 主要考查双曲线的定义及几何性质,考查基本运算能力及等价转化思想. 预测2013年高考仍将以双曲线的定义及几何性质为主要考查点,重点考查学生的运算能力、逻辑推理能力. 典例透析 例 栏目导引 教材回扣?夯实双基 考点探究? 讲练互动 知能演练? 轻松闯关 考向瞭望? 把脉高考 第七章　平面解析几何 * 栏目导引 教材回扣?夯实双基 考点探究? 讲练互动 知能演练? 轻松闯关 考向瞭望? 把脉高考 第七章　平面解析几何 第6课时　双曲线 第七章　平面解析几何 教材回扣?夯实双基 基础梳理 1.双曲线的定义 (1)平面内动点的轨迹是双曲线必须满足两个条件： ①与两个定点F1,F2的距离的