第一模块 3.正确使用词语(包括成语).ppt

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第一模块 3.正确使用词语(包括成语)

知 识 链 接 类 题 集 训 考点解析 考查示例 应考策略 类题集训 知识链接 命题追溯 考点解析 考查示例 应考策略 类题集训 知识链接 命题追溯 3. 正确使用词语(包括成语) 命 题 追 溯 1.[2013·杭州]下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 (   ) C 2.[2013·丽水、金华]选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项 (   ) (1)当白昼的一切迷雾都________了以后,黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。 (2)我们不能________于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。 (3)花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界________,充满快乐。 A A.消散 沉醉 五彩缤纷 B.消逝 沉醉 姿态万千 C.消散 沉溺 姿态万千 D.消逝 沉溺 五彩缤纷 3.[2012·湖州]根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。 (1)黑色的土地,红布似的高粱,金黄的大豆……多么美丽,多么_____的关东原野啊! (2)今天第一次看到这棵果实如此______的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。 (3)放眼望去,塔里木河两岸______的胡杨林似一道绿色的长城。 A.丰硕   B.丰茂   C.丰饶 C A B 考 点 解 析 2011年版《语文课程标准》关于“词汇”有两点表述值得我们注意: 1.随文学习基本词汇、语法知识; 2.词的分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。(课标附录:语法修辞知识要点) ①“随文学习基本词汇”这一点就规定了各地中考对词汇考试的范围。什么是基本词汇?从各地中考的情况看,对于多数地区来说,其范围应该是各地所使用教材版本的注释和课后“读一读,写一写”中所要求掌握的词汇。这就是词语使用复习的基本范围。从各地中考试题的情况看,词语(包括成语)历来都受到了各地命题者的关注。应该特别重视词语的积累。要从常用词语(包括成语)意义的理解、近义词的辨析、词语的感情色彩、适用范围的掌握,不同语境中使用不同词语的不同表达作用等方面积累 词语。②在“词的分类”中,特别要注意的是要掌握动词、连词、介词等词语的规范运用,特别要注意关联词的运用。③从各地考查的选材来看,考查点(词语或成语)基本上是出自于教材,而词语的表现形式多是选用时文,在新材料新语境中考查词语的准确运用。因此掌握词语的基本意义是解答好这类试题的基础。 词语和成语的运用的考查是中考中一个重要的考查点。中考对词语的考查主要呈现方式:一是实词正确搭配与关联词的辨析选用,二是文中形象生动词语的选用,三是具体语句或语段中关联词的选用,四是常见成语使用正误的辨析。从题型上看,多数地区为选择题。有的地区对词语的考查都有两个小题,一是考查实词、虚词的用法,二是考查成语的用法。今年部分地区还增加了选词造句和语境中解释词语意义的题型。 考 查 示 例 考查类型一 近义词语及关联词的辨析与选用 这类试题的基本特点是在语境中辨析并正确选用近义词语或者根据语境选用关联词。有的是提供几个句子,有的是提供一个语段。从题型上看,主要有三种类型:一是近义词语辨析型,二是关联词语选用型,三是综合型,一道题目综合考查了词语、成语和关联词。 [2013·沈阳]依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是 (   ) 不要________,也不要说自己没有才能,是你自己荒废了你的天赋。正确地________自己,选择一条适合自己的路,坚持不懈地往下走,它________会有荆棘,________同样会开出鲜花。 A.怨声载道  审视  必须  而 B.怨天尤人 审查 必须 但 C.怨声载道 审查 必然 而 D.怨天尤人 审视 必然 但 D 【解析】 本题考查点是是在语段中选用词语。从命题点来看,本题的考查点较为全面,涉及了关联词、虚词、实词、成语等常见的四种形式。词语辨析的方法在例1中已经讲过,这里不再赘述。“怨声载道”的意思是怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。“怨天尤人”的意思指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天,责怪别人。两个词语所陈述的对象和语义重点是不同的,前者是指怨言多,后者的主语多是指自己去抱怨别人。从句子中多次出现“自己”来看,应选用“怨天尤人”。第二组“审查”和“审视”,“审查”的意思是仔细地检查核对;多指材料等;“ 审视”的意思是仔细地查看,有反省的意味;语义的侧重点是不同的;语段中所“审”的对象是自己,应选用“审视”。第三组“必须”与

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