高考生物二轮专题突破总复习-第36讲-生态工程课件-新人教版选修3.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高考生物二轮专题突破总复习-第36讲-生态工程课件-新人教版选修3.ppt

高考生物二轮专题突破总复习-第36讲-生态工程课件-新人教版选修3

A.物质多样性原理   B.整体性原理 C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理 解析:选C。由图可知,该图突出了“无废弃物农业”,实现了物质的区域小循环,做到了物质和能量的分层分级利用,因此主要体现了生态工程中物质循环再生原理。 生态工程的应用 某城市在建设过程中,更加注重生态文明的建设,如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等而获得良好的经济效益。下面是利用人工湿地净化生活 考题链接 例 污水的原理简图。请据图回答问题: (1)输入人工湿地的能量为______________________________。 (2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有___________结 构。该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有____________________________等。 (3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是_______________________________。 (4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是______________________________。 (5)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。 (6)某生物兴趣小组在实地调查了该人工湿地

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