第九单元《李时珍》.ppt

你知道左图中的人物是谁吗？ 北师大版三年级下册语文 第九单元 观察与发现 李时珍是我国明朝杰出的医学家和药物学家。为了编写《本草纲目》，他研读过800多种药物书籍和有关资料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问，采集药物标本，行程达一万余里。 李 时 珍 1.了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。 2.理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。 zhěn fèi bǐ huàn zhèng 诊 费 鄙视 患病 病 症 xiào zǎi yàn lěi 效果 记载 经验 积累 kù shǔ ér qiě 严寒酷 暑 而 且 gāng jiù zhì fǎng 本草纲目 救 治 访 问 累 lěi 积累 lèi 劳累 * 课文主要讲了李时珍的哪两件事，分别在哪几个自然段讲的？ 初读感知思考： 李时珍从小就立志行医。 李时珍编著《本草纲目》的过程。 （第3、4、5自然段） （第1、2自然段） 学习课文第一部分 李时珍是明朝伟大的（ ）和（ ）。 李时珍为什么要立志学医？ 他亲眼看到父亲救死扶伤，解除病人痛苦，就立下为穷人治病的志愿。 医学家 药物学家 父亲同意李时珍学医吗？为什么？ 李时珍的父亲后来为什么又同意了？ 学习课文第一部分 因为李时珍轻声说出的古方正是病人的疑难杂症的对症良药。所以父亲同意他学医了。 父亲不同意李时珍学医。因为那时候，行医是被人鄙视的行业。 * 思考：李时珍为什么要编写《本草纲目》？他都做了哪些准备工作？ 李时珍一面行医一面研究药物。 他发现旧的药物书有不少缺点。 他决心编写一部完善的药物书。　　　　　　　　　 学习课文第二部分 * 　　 李时珍一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点，许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊！于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。 * 旧的药物书有哪些缺点： 许多有用的药物没有记载； 有些药物只记了个名称，没有 说明形状和生长情况； 还有一些药物记错了药性和药效。 仔细阅读第四自然段，说一说李时珍编写《本草纲目》的经过，找出几个主要的词语。 亲自采药 亲口尝药 向人访问 * 他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药的名山。 他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。 他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书上没有的知识。 许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。 这些加点的词语说明了李时珍什么样的精神品质？ 说明了李时珍付出的劳动之艰辛之巨大，反映了李时珍严谨治学的科学态度和勇于尝试、探索的精神。 这本药物书编写成功了吗？ 这本药物新书叫什么名字？ 编写这本药物新书用了多长时间？ 学习课文最后一个自然段 （成功了） （《本草纲目》） （二十七年） 为什么说《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大著作？ 《本草纲目》 　　世界医学科学宝库中的一部经典著作。全书共52卷，记载药物1892种药方11096个，药物形态图1160幅。先后被译成拉丁、法、日、朝、德、英、俄、等10余种文字，流传全世界。 读课文，回答问题： 1、课文讲了什么内容呢？ 讲述了我国伟大的医学家、药物学家李时珍边行医边研究药物，用27年时间编写出《本草纲目》这部药物书，为人类作出杰出贡献的事。 近义词： 反义词： 完善--- 完善--- 积累--- 鄙视--- 记载--- 完美 残缺 积攒 珍视 记录 和大家一起了解了李时珍创作《本草纲目》的过程，我倍受感动，不仅想到了伟大发明家爱迪生说过的一句话：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”知道老师为什么把李时珍和这句话联系在一起吗？ 总结拓展 ? ??? 李时珍的家，有一庸医，此人不学无术，可是却假充斯