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第二章动画剧本的特性
第二章 动画剧本的特性;第一节 动画剧本的基本特征;图2-1 动画片《千与千寻》中各种稀奇古怪的神仙泡澡;二、动画角色“神形人心”
三、幻想源于真实生活
案例分析2-1 繁华的昆虫都市;第二节 让顽童做主——动画剧作中的儿童视角;二、用敬畏的心情面对观众、讲述故事时投入感情;二、用敬畏的心情面对观众、讲述故事时投入感情;二、用敬畏的心情面对观众、讲述故事时投入感情;三、表达主题时,多想孩子的情感和趣味;四、平等地对待孩子,永远保持顽童心态;六、科学地分析和掌握儿童心理的特征;2. 想象力丰富,真实和幻想的边界很模糊
案例分析2-4 功夫熊猫阿宝;七、要让孩子们看得清楚、看得明白;八、可亲可爱、一定的高度和深度;第三节 逻辑与幻想矛盾么;《千与千寻》取得如此巨大成功的原因:;图2-11 动画片《千与千寻》中的“??颜”能吞下任何东西;二、逻辑上的难题,又恰恰会成为创作者灵感的源泉;第四节 如何创造与众不同的幻想世界;二,创造独特的幻想世界;2. 故事发生在童话意境当中
案例分析2-10 童话意境中的狮子王;案例分析2-11 奇特的魔幻世界——鬼节镇;第五节 如何创造广义的幻想世界;二、变换视角创造幻想空间
案例分析2-13 虫虫总动员;案例分析2-15 主角身边的配角人物细节;第六节 想象力也要有情感和主题;二、幻想创作与主题密切相关
案例分析2-18 颠覆性的童话人物;图2-25 动画片《怪物史莱克》中罗宾汉是个疯疯癫癫的丛林怪客; 本章小结;本章作业题
一、思考题
1. 动画剧本的特性是什么?这种特性如何在剧本中体现出来?
2. 幻想与逻辑是否矛盾,如何解决这一矛盾?去分析一些影片,试着找出那些发生在幻想世界的作品中,故事内部存在的“新逻辑”。
3. 如何把幻想带入你的动画作品,有哪几种方式?试举几部动画片为例。
二、实训题
详细内容请看配套《动画剧作实训》。
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