课题第八课唯物辩证的发展观观(第课时).docVIP

课题第八课唯物辩证的发展观观(第课时).doc

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课题第八课唯物辩证的发展观观(第课时)

课 题: 第八课 唯物辩证法的发展观观(第 课时) 【学习目标】1、发展的实质2、发展的前进性和曲折性3、量变与质变的辩证关系。 【教学方法】自主学习、合作、探究;启发式讲授法 【考点展示】考点一:发展的实质 【问题诊断】1、发展的含义及实质什么?事物发展的源泉和动力是什么? 2、发展的普遍性表现及方法论要求是什么? 3、唯物辩证法的两个总特征是什么? 【误区判断】1、运动变化就是发展。 2、人的认识属于主观范畴,因此认识发展的规律不具有客观性。 【例题巩固】1、下列能体现发展普遍性原理的是 ①青藏高原海陆变迁②士别三日,当刮目相看[来源:学。科。网Z。X。X。K]中华文化源远流长,传统美德薪火相传。中华文化五千年的历程中积淀和保留了诸多的成语、俗语和俚语。下列成语或俗语中,能够同时体现唯物辩证法的两个总的特征的是 ①唇亡齿寒②吐故纳新③城门失火殃及池鱼④青出于蓝而胜于蓝 A.①②??? B.②④??? C.③④??? D.①③ 2、计算机自问世至今,每几个月就有新产品出现,每一两年产品就会更新换代一次。 3、农业生产中培育出优良的品种。 4、在一些国家,恐怖活动以新的形式不断出现。 5、部分青少年沉迷游戏,且美其名曰:为了GDP,拼命打游戏。 6、夏天,包括苏州在内的越来越多新的“火炉”城市出现。 7、退耕还林、还草,生态改善,鸟类回归。 【考点展示】考点二、发展的前进性和曲折性 【问题诊断1、前途光明,道路曲折。为什么? 2、什么是新事物?什么是旧事物?判断新旧事物的标准是什么? 3、方法论要求 【误区判断】1、事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。( ) 2、新事物是对旧事物的彻底否定和抛弃,因而具有无可比拟的优越性。 3、只要我们对未来充满信心,前途就一定是光明的。 4、凡是新出现的事物就是新事物。( ) 5、力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。 6、流行的、大众喜欢的就是新事物。 【例题巩固】1.不断地尝试失败于是你积累了经验;不断地尝试成功于是你积累了信心。人生就是一个过程积累、迸发再积累、再迸发最终实现完美的自我。这句话说明了事物发展的前途是光明的道路是曲折的只要注重量的积累就一定能实现质变量变是质变的必要准备没有量变就不会有质变事物的发展最终是通过质变实现的质变比量变更重要 2、下列对新事物必然战胜旧事物的原因的理解,正确的有[来源:Zxxk.Com] ①新事物具有旧事物无可比拟的优越性②新事物必然符合社会全体成员的利益 ③新事物符合客观规律,具有强大生命力④新事物发展的道路完全可以一帆风顺的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【例题巩固】思考:下列哪些是新事物? ①生物的进化(古猿进化为人) ②资本主义社会代替封建社会 ③从牛顿力学到相对论 ④用计算机进行“科学算命” ⑤新的禽流感病毒的出现 ⑥历史上袁世凯称帝、张勋复辟 ⑦当前美国积极筹备对叙利亚进行的武力打击行为 ⑧包装精美、超级豪华的月饼盒 ⑨我国成功发射的“神舟十号”载人飞船 【课堂探究】中国共产党从成立到十八大的召开,已经在风风雨雨中走过了九十一年的历程。从中国共产党成立的第一天起,她就注定要在风雨中发展壮大,因为她要推翻的是一个反动力量十分强大的社会制度。因此,风风雨雨在所难免。但是,因为她代表着最广大人民的根本利益,党旗总能历经风雨而弥艳。 (1)请运用唯物辩证法发展观说明中国共产党在九十一年的历程中,为什么风风雨雨在所难免? 事物发展的道路是曲折的,新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程。所以,党在九十一年的历程中,风风雨雨在所难免。 (2)请运用唯物辩证法发展观说明中国共产党在九十一年风雨中,为什么党旗总能历经风雨而弥艳? 事物发展的前途是光明的,中国共产党代表最广大人民的根本利益,必然得到人民群众的支持和拥护,因而党旗总能历经风雨而弥艳。 【考点展示】考点三、量变与质变的辩证关系。 【问题诊断】1、量变的含义和质变的含义? 2、量变与质变的辩证关系[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网][来源:Zxxk.Com] 【误区判断】1、量变必然引起质变,质变是量变的总和。( ) 2、事物由量变到质变,代表事物发展过程的终结 3发展是通过质变实现的,所以质变就是发展。 【例题巩固】1、指出下列哪些变化是量变引起质变 ①水滴石穿 ②一趾之疾,丧七尺之躯 ③将凉水加热为温水 ④党领导人民推翻“三座大山,建立社会主义国家 ⑤银行存款增加 A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.③④⑤ 2.数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.

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