结尾篇公开课.pptVIP

作文指导： 学习目标： 1、了解记叙文常用的结尾方式。 2、能在一定程度上灵活运用记叙文常用的结尾方式。 记叙文的结尾方式常犯的毛病的典型例子 ： 例1、某同学写《我的妈妈》通过一两件小事写出妈妈对自己的关心和爱护，结尾写到： “啊！妈妈，我爱你！你是我的好妈妈，我永远爱你！” 例2、某同学写《我的家乡》的结尾： “我的家乡是个美丽的地方，有美丽的贞山公园、槎山公园、等等。” 例3、某同学写《校运会》的结尾： “跑完了接力赛，运动会就完了。” 例1.某同学如此写《愿望》的结尾： “愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，但它可以开出最美的花朵。” 例2.某同学写《公园里的秋色》的结尾： “啊！我爱那迷人的秋色，我爱秋姑娘送给大地妈妈的一件衣服——秋天。” 结尾遵循的原则： 1、自然收束。 2、回味无穷、言尽而意无尽。 3、适当抒情或议论、 4、首尾呼应、深化中心。 记叙文的结尾方式常犯的毛病的典型例子 ： 例1、某同学写《我的妈妈》通过一两件小事写出妈妈对自己的关心和爱护，结尾写到： “啊！妈妈，我爱你！你是我的好妈妈，我永远爱你！” 例2、某同学写《我的家乡》的结尾： “我的家乡是个美丽的地方，有美丽的贞山公园、槎山公园等等。” 例3、某同学写《校运会》的结尾： “跑完了接力赛，运动会就完了。” 《我的妈妈》的结尾参考： 结尾一、我爱我的妈妈，永远，永远。 结尾二、这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，我爱我的漂亮妈妈！ 结尾三、从那刻起，我真的感受到在妈妈怀抱是温暖的，妈妈就像一个天使保护着我长大，不让我受伤。妈妈，谢谢你，因为你的关爱使我改变了自己，让自己懂事了许多。 《我的家乡》的结尾参考： 结尾一、我喜欢我的家乡，我欢迎你们来做客。 结尾二、我的家乡真美丽，我爱我的家乡！ 结尾三、我爱家乡的山，爱家乡的水，更爱家乡勤劳的人们！长大了，我也要积极投入到家乡的建设中，把家乡建设得更加美好起来。 《校运会》的结尾参考： 结尾一、这次运动会在领导的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。 结尾二、这次校运会怎么不令我回味呢？总之，比赛场上是有喜有悲，有胜有敗。它既培训了我们的体育素质 ，又教会了我们团结、顽强、拼搏……　 结尾三、通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线。 《生活给我的启示》一文的结尾。 结尾一：无论什么事，只有做了，你才会有所收益；否则，你将什么也得不到。 结尾二：明日复明日，明日何其多，我们做事应今日事，今日毕，拖拖拉拉，吃亏的还是你自己，更何况，那只是件力所能及的小事。 结尾三：自己的事，自己做，不要依赖别人，只有自食其力，才能在学业上、事业上取得成功。 * * ①空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号。 ②画蛇添足。结尾时说一些与内容无关的话。 ③有头无尾或虎头蛇尾。无结尾或结尾时草草收兵，影响全篇文章的表达效果。 一、照应式结尾 结尾点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章。 如一同学写《战胜自己》的结尾： ”善于战胜自己，这就是我的长处。在困 难前面不失掉信心，要有勇气战胜之；成 功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静 的头脑。” 二、 引申式结尾 结尾展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。这种结尾法一般适用于记事、写景状物的文章。 ??????????????????????  例１：某同学写《花》的结尾： “多姿多彩的花朵在校园里尽情绽放，也在我的心里播下了种子……” 例２：《高大的皂荚树》文中对皂荚树及其相关事件进行了叙写。结尾写道： “想着，想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……” ?三、自然式结尾 ?即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。这种结尾法，适合写人、记事的文章。 例1.某同学写《游贞山公园》的结尾： “夕阳西下，我们依依不舍地离开了贞山公园。” 例2.某同学写《钓鱼》的结尾： “踏着夕阳的余晖，我和爸爸满载而归。” ， 四、点题式结尾 ?指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者