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第三章测量技术基础
上面的图展示了什么?与我们将讨论的问题有什么关系? 误差是指测定值与真实值之差。表示方法: (1) 绝对误差= (测定值与真值之差) (2) 相对误差= 2.误差的来源 3. 测量误差的分类 测定过程产生的误差可分为两类: 系统误差 偶然误差 粗大误差 系统误差 系统误差产生的原因 方法误差:由于分析方法本身不够完善; ▽随机误差的性质: ①对称性:大小相近的正误差和负误差出现概率相等 ②单峰性:小误差出现概率大,大误差出现概率小,曲线只有一个峰,误差集中 ③有界性:仅仅由于偶然误差造成的误差不可能太大,大误差出现的概率小 ④抵偿性:误差的算术平均值的极限为零 ▽偶然误差产生的原因: 无法知道 4.测量精度 5.误差的分布规律及其评定 由上图可以看出:随机误差的出现符合正态分布,又称高斯分布 ,其分布曲线的方程式为: 随机误差的评定指标 1.算术平均值 ,残余误差 2.标准偏差 3.残余误差 * 测量技术基础 1.几何量计量:对零件的几何参数通过严格的度量与控制,并纳入一个完整且严密的研究、管理体系。 2.测量与检验: 测量:确定被测对象量值(长度、角度等) 检验:确定被测对象是否合格。 ?测量实质:被测量与作为标准值的同类量的比较。 ?测量精度:测量结果与真值的一致性,体现可靠性。 ?测量过程四要素: 被测对象、测量单位、测量方法、测量精度 一、 测量技术基础知识 1.长度基准:统一、可靠的测量单位。(米) 2.量值传递:用上一级计量标准器来检定下一级标准器。 目的:保证长度量值传递的准确 3.计量标准器:量 块(无刻度的端面量具) 标准线纹尺(有刻度的线纹量具) 图3-1长度量值传递系统 3.长度基准和量值传递: 一、测量技术基础知识 1)作用:量值传递、测量、检验 2)尺寸:35×9×H 或 30×9×H 4.量块(块规): H=10~1000mm H=0.5~10mm 一、测量技术基础知识 3)量块的等和级: 应 用 精度划分依据 精度(高→底) 类 检定、尺寸传递 精密测量 检定出中心长度的实际尺寸 实际尺寸为工作尺寸 检定精度:6级 1、2、3、4、5、6 等 制造、定货 一般测量 测量面上最大与最小制造长度误差 标称尺寸为工作尺寸 制造精度:6级 00、0、1、2、3、K (校准级) 级 ?量块按等使用比按级使用要精确; ?量块用作标准器进行尺寸传递和精密测量时按等使用 一、测量技术基础知识 4)材料:轴承钢 5)组合:91、83、46块等为一套。 83块一套如下: ?间隔0.01㎜: 从1.01, 1.02, ¨¨, 1.49, 共49块; ?间隔0.1㎜: 从1.5, 1.6, ¨¨, 1.9, 共 5块; ?间隔0.5㎜: 从2.0, 2.5, ¨¨, 9.5, 共16块; ?间隔10㎜: 从10, 20, ¨¨, 100, 共10块; ?1.005㎜ 1块; ?1㎜ 1块; ?0.5㎜ 1块。 一、测量技术基础知识 组合原则:数目尽可能少,4~5块。 组合方法:选能去除最后一位小数的量块,逐级递减。 一、测量技术基础知识 二、计量器具和测量方法 1)刻线间距 2)分度值(刻度值) 3)测量范围 4)示值范围 5)灵敏度 6)示值误差 7)校正值…... 2、计量器具的基本度量指标 录像:常用量具及测量 1、通用计量器具: 游标卡尺、螺旋测微器、千分尺、比较仪、工具显微镜等。专用计量器具:光滑极限量规(卡规,塞规) 二、计量器具和测量方法 3、测量方法的分类: 直接测量、间接测量 绝对测量、相对测量 接触测量、非接触测量 主动测量、被动测量 单项测量、综合测量 静态测量、动态测量 等
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