苏教版小学语文六年级下册-《卢沟桥烽火》PPT课件.pptVIP

用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 同学们看了课题，有什么疑问吗？ ①“烽火”指什么？ ②“卢沟桥烽火”是什么意思？ ③卢沟桥在哪里? 卢沟桥位于天安门西南十五公里的永定河上，它是北京地区现存最古老的一座多孔联拱大石桥，距今已有八百年历史。 卢 沟 桥 烽 妄 伪 喉 蓄 烽火 妄图 虚伪 咽喉 蓄意 fēnɡ wànɡ wěi hóu xù 我能行 凌 聋 爹 呐 歼 凌晨 耳聋 爹爹 呐喊 歼灭 lín lónɡ diē nà jiān 我能行 同仇敌忾 猝不及防 人仰马翻 挑衅 恼羞成怒 万籁俱寂 震耳欲聋 退守 蓄谋已久 众寡悬殊 严词拒绝 防备 如火如荼 哭爹喊娘 鬼哭狼嚎 魔爪 默读课文，给课文分段并概括段意。 第一段（1）：写九一八事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。 第二段（2-5）：写“卢沟桥事变”的经过。 默读课文，给课文分段并概括段意。 第三段（6-8）：写中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援。 第四段（9）：写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全国抗战的序幕。 （1）自由读第一段，读不懂的地方做上记号。 （2）学生反馈。 蚕食：像蚕吃桑叶一样。比喻逐步侵吞。魔爪：比喻日本帝国主义凶恶的势力。咽喉：形容险要的交通要道。 （3）齐读本段。 卢沟桥是平津通往南方的咽喉要道 “九一八”事变之后，日本占领了我国的东三省，又妄图将魔爪伸向全中国。 “九一八”事变之后的局势和卢沟桥所处的重要战略位置。 卢沟桥是平津通往南方的咽喉要道。 （1）读第二段，画出表示时间的词语。 ⒈1937年7月7日深夜⒉第二天凌晨⒊当天晚上 （2）细读第二段，画出描写敌我双方的关键词语。 1937年7月7日深夜： 日军　　　　 我军全副武装　　 喝问气势汹汹　　 严词拒绝首先　　　　 还击 （2）细读第二段，画出描写敌我双方的关键词语。 第二天凌晨： 　　日军　　　 我军　　人仰马翻　 同仇敌忾　　狼狈　　　 举、冒 读下面句子，说说体会。 英勇的中国守军举起明晃晃的刀， 冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了县城。 大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪 闪，鲜血四溅。 （2）细读第二段，画出描写敌我双方的关键词语。 当天晚上 ： 日军　　　　我军抱头鼠窜　　悄悄 请同学们有感情地朗读第二段。 时间 敌军 我军 1937年7月7日深夜 第二天凌晨 当天晚上 全副武装 气势汹汹 恼羞成怒 首先开火 人仰马翻 吼叫 疯狂扑来 哭爹喊娘 狼狈而逃 猝不及防 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 大声喝问 严词拒绝 立即还击 同仇敌忾 奋起还击 举起 冒着 冲出 砍去 手握 腰佩 悄悄进发 齐声呐喊 仔细品读2-5自然段，边读边画出描写敌我双方举动的关键词语，然后就其中一个时间段里的战事情况进行小组讨论，把讨论的结果填在表格里 。 根据上述表格中的内容,你能讲述“卢沟桥事变”发生的经过吗? （1）自由读，说说你读懂了什么。 （2）交流：联系前文谈谈自己的理解。 ㈠当时的形势十分危急 。 ㈡中国共产党在民族危急之时所发挥的巨大作用。 ㈢全国人民对卢沟桥守军的慰问及声援。 平津危急! 华北危急! 中华民族危急! 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。