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萃英中学高三一月份诊断性检测分析
* 学习目标: 1.通过“二次过关”的方法,夯实本试卷中的基础知识 2.强化文言文翻译踩点得分意识 3. 自我梳理、建构诗歌中“手法”类题目答题方式 A B A C C D B D C A C D 选择题错误率较高题目 3 5 1、角斗士 2、应声虫 3、干谒 4、干细胞 5、巍峨 6、间断 7、船舷 8、抛头露面 9、刨花板 10、曝光11、刨刀 12、刨冰 13、出头露面 14、崭露头角15、角力 16、角逐 17、一曝十寒 18、曝晒 19、曝露 20、扎彩 21、扎染 22、嵯峨 23、窸窸窣窣24、摭拾 1、廖廓 2、绿葺 3、天作之和 4、详实5、修葺 6、翱游 7、慵肿 8、蜇伏 和:饱和、和事老、将相和、随声附和 合:貌合神离、凑合、不谋而合、百年好合、知行合一、志同道合 1、王宝山忍着 ,跟娘说了逃出矿山的经过。 (心酸\辛酸) 2、老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中,感受、体验他们的 与快乐,所以才有脍炙人口的作品流传于世。 (心酸\辛酸) 3、数学是现代科学技术的语言和工具,这一点 没有什么人会怀疑了。(大概\大致) 4、历经八次审议的物权法草案,3月16日在十届全国人大第五次会议上高票通过,这表明侵权责任相关法规也将呼之欲出。 5、《水浒传》中的人物形象十分生动, 简直到了呼之欲出的地步。 6、一个城市追求发展、欲带领民众致富当然是人心所向,无可厚非。但选择怎样的发展之路十分关键,是后患无穷还是泽被子孙?这是个问题。 7、钓鱼岛及其附属岛崎自古以来就是中国的领土。中方有关船只在中国管辖海域进行正常的巡航活动是无可非议的。 8、他喜欢妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。 9、《接电话》《绝技》《上电视》等小说亦庄亦谐,歌颂人性真善美,嘲讽灵魂假恶丑;而作者艺术的留白则提升了作品的内涵。 √ √ √ √ × × √ √ × 1、这辆刚买来不久的汽车本来只有一个小毛病,但送到4S店修了几个小时,也没有修理好,这可把修车的急坏了。 2、刘老先生热心支持家长的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 3、他背着总经理和副经理偷偷地把钱存入两家银行。 4、每次学校开运动会前,老师总是千叮万嘱,告诉运动员要穿好鞋,可有的运动员就是不当回事。 5、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤 6、部队已经走了三天了 7、班会课上,老师说,作为一个好学生,一要遵规守纪,二要勤奋好学,这一点对我影响很大 修饰限制不明 词性不明 停顿不明 结构不明 词义不明 指代不明 病句—歧义 (2008山东卷)1、我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元 (2012山东卷)2、日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”,公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。 (2013山东卷)3、警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 (2014山东卷)4、熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。 1、代入法—9、10(用已知代未知) 2、排除法—11 3、比对法—12(原文语句与选项的对照理解) 选择含有关键词语、特殊句式的句子 因为:(1)与现代汉语有较大差别 (2)是考题设置的关键得分点 高考翻译题命题规律 通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、多义实词、常见虚词 省略句、被动句、倒装句、判断句及固定句式 友情提示: 1.字字落实 留 删 换 2.文从句顺 调 补 贯 (1)因而游见陆先生,先生奇之,为著其行录,传于时。(3分) (2)卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂堪哉!(3分) (3)然其正色苦谏,竭力许国,不为身计,盖有以取之。(4分) 于是游学(各地)并拜见了陆羽先生,先生认为他与众不同,为他写下了记录他行止的文章,在当世流传。(重点词”因””游”、”奇”、介词短语后置) 你专管我的喉舌,却用难听的话忤逆我,我怎么受得了呢。(每一短句各1分,注意“司”“而”“苦辞”“逆”“堪”的翻译) 然而他郑重严肃、苦苦劝谏,竭尽心力报效国家,不替自己考虑(的品行),大概是很有值得学习的地方的。(每一短句各1分,注意“然”“正色“许”“为”“计”“盖”“有以”“取”的翻译) 语境意识 (一)表陈述语气 1、“……之谓也”“其……之谓也”,译为“说的就是……啊”。 如:诗云:他人有心,予忖
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