评价古代诗歌的思想内容.ppt

(二)评价观点态度型 1．提问方式：对这首诗，有人这样认为，有人那样认为，你的观点呢？ 提问变体：有人认为这首诗是表达这个，有人认为则是表达那个，你同意哪种看法？ 2．解答分析：这类题型比较难，它一般只要求考生对诗歌思想感情或观点态度作一定的评价。在答题时要有自己一定的观点，然后适当引诗分析。 3．答题模式： ①明确表明你的观点； ②结合诗句进行分析，利用诗句中的一些能支持自己观点的地方进行阐述，说明缘由。 4．答题示例：阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 次石湖书扇韵① 姜　夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。　　 【注】①石湖：南宋诗人范成大(1126－1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州)，自号石湖居士。 ②姜夔(1155～1221？)：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳(今江西波阳)人，浪迹江湖，一生不仕。淳熙十四年(1187)夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。 【答题分析】(观点一)这种说法有道理。(第一步)此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。(第二步) 【答题分析】(观点二)这种说法不确切。(第一步)此诗描写了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”只是泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。(第二步) 二、常见诗歌鉴赏评价思想内容和观点态度答题误区 在评价诗歌的思想内容和作者的观点态度方面，主要存在以下五种答题误区： 1．忽略技巧　架空分析 2．评价失当　随意拔高 3．套用他作　似是而非 4．忽视整体　以偏概全 5．先入为主　生搬硬套 以下面试题为例，分别对五个误区的病因进行分析。 阅读下面一首宋词，然后回答问题。 点　绛　唇① 陆　游 采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。 　 醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上，遮回②疏放，作个闲人样。 【注】①本词作于作者被弹劾，罢职还乡，闲居山阴时。②遮回，掩饰。 【参考答题】前文以“采药”、“沽新酿”、“闻渔唱”、“醉弄扁舟”叙写悠闲、潇洒、无拘无束的乡居生活，“作个闲人样”充满抑郁和无奈，使前文所写一切笼罩了壮志难酬和自我解嘲的意味，使全诗在洒脱中满含沉郁和悲愤。 有人说“作个闲人样”一句“立改前文之境”，请你谈谈对这一观点的理解。 病例1：“作个闲人样”是改了前文之境，把诗人因遭弹劾罢职还乡，闲居山阴的郁闷、压抑、无奈、悲愤写出来。　　 病因分析：忽略技巧　架空分析 一首诗或词的作者的观点与态度是建立在语言、形象、表达技巧等外在形式上的，因此，把握作者的态度观点也要注意从一首诗或词曲的整体上去考虑，不能忽略语言、形象、表达技巧等诗歌的外在形式的赏析而去架空分析。本题要回答如何“立改前文之境”，就应该充分结合整首词的内容以及 表达方式，这样才能更好地解释这一观点。因为只有了解了诗的形式美的内涵，才能深入地去探知作者的观点与态度。 病例2：前文写“采药”、“沽酒”、“渔唱”、“弄舟”，描写出了隐居生活的悠闲自在，下面接下去写“作个闲人样”，就是写自己假装喝醉酒，采药来反抗黑暗的现实，黏天浪就象征着无情的社会和黑暗的朝廷，但尽管如此，自己还是不怕，敢于与黑暗势力抗争。 病因分析：评价失当　随意拔高 对诗词作品的观点与态度的概括要准确、恰当，不夸大，不缩小，不绝对化。这首词确实有因遭弹劾被贬的悲愤与无奈，但讲到与黑暗势力抗争 未免失当。在这方面，我们常犯的错误是容易“拔高”，即用今天的眼光去评价古人的思想、观点和态度。评价常常不恰当，有失分寸。 病例3：诗人因遭弹劾被贬，只能隐居山里，过着悠闲而又无所事事的生活，把情感寄托在山水游玩之中，纵情山水来忘记政治上的受挫，壮志难酬只能靠喝酒来麻木，一醉解千愁，所以说“作个闲人样”一句“立改前文之境”。 病因分析：套用他作　似是而非 要因诗论诗，因人论诗，因事论诗，不能随便“套用”某首词的评价内容，尤其是要防止想当然地搬用某些现成的词语，使得评价出现似是而非、言不及义的现象。这一病例几乎套用了山水田园诗的一些 分析评价，没有结