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  • 2017-09-13 发布于江苏
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嘉善高级中学必课程校本化的实施方案.doc

嘉善高级中学必课程校本化的实施方案

嘉善高级中学必修课程校本化的实施方案 一、必修课程 根据《浙江省深化普通高中课程改革方案有:必修学分96,选修学分48;每周时总量不超过26小时,选修课时不少于2%;知识拓展类不超过0%,职业技能类不少于%;等。据以上要求和学校的实际,确定学校不同年级课程实施方案(40分钟/节)国家课程校本化课程内容n项和。 基本要求和发展要求并行: 1.通过训练,使学生掌握函数思想、方程思想,理解数列中各量之间的基本关系。 2.增加错位相减法、裂项相消法、分组求和法等方法求数列前n项和。 3.增加一阶线性递推公式。一方面,等差、等比数列都是特殊的一阶线性递推数列,从递推来认识等差数列和等比数列,能深化对它们的理解。另一方面,一般的一阶线性递推数列可以构造等比数列来研究。 基本要求和发展要求并行: 1.通过训练,使学生掌握函数思想、方程思想,理解数列中各量之间的基本关系。 2.增加错位相减法、裂项相消法、分组求和法等方法求数列前n项和。 3.增加一阶线性递推公式。 4.增加二阶线性递推公式,补充特征根方程求解二阶线性递推数列。 (2)课程内容在保证必修课程核心内容的修习与掌握基础上,增强模块间内容的相关性和连续性,部分内容尝试突破模块局限,进行知识点的整合。通过模块重组、教学内容的,提高教学效果。学科内必修整合针对学生的学习基础和能力,将必修内容有机整合,即把必修教材和选修教材组合使用,制定好合

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