梅洛庞蒂与女性主义课堂讲义.docVIP

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梅洛庞蒂与女性主义课堂讲义

PAGE 1 PAGE 1 「梅洛龐蒂與女性主義」課堂講義 授課:劉亞蘭 (真理大學通識學院人文社會科) e-mail: HYPERLINK mailto:lylan0811@.tw lylan0811@.tw Introduction:梅洛龐蒂哲學的幾個key words: 1. K?rper vs. Leib (E. Husserl)…兩種body、西方醫學對身體的理解來自解剖學 2. Motor Intentionality(動態的意向性)…整體與分割、「意識」就是「去意識到…」 3. Phenomenological Reduction(現象學還原)…反對科學主義 4. Philosophy of Ambiguity(含混曖昧的哲學) Part One:梅洛龐蒂如何談身體的動覺: 1.從「現象學還原」到「病理學還原」(Pathological Reduction) ?以「史耐德」(Schneider)的「幽靈肢」(phantom limb)為例 ?何謂「身體圖象」(body image)?抓癢、「身體意向性」、「意向弧」、「習慣」(habit)、「空間性」 2.從「我思…」(Je pense…)到「我能」(Je peux…) 3. Iris Young如何運用梅洛龐蒂的「身體意向性」和「我能」,說明女性活動時的身體?(參考討論文章(一)) Part Two:梅洛龐蒂如何談視覺 / 觸覺? 1.從「他人」(the other)到「注視」(gaze):匿名的集體性(anonymous collectivity) 2.沙特的視覺恐懼VS梅洛龐蒂的視覺交融 ?沙特在《存在與虛無》裡描述的那個「被他人眼睛所注視」的我?他人的注視就像「排水孔」。 ?梅洛龐蒂在《知覺現象學》裡強調,孤獨和溝通其實是一體兩面,孤獨和衝突也是人與人之間共存的某種形式。注視是一種「關係」與「交錯」:例如,情人的互看、Smers的注視 3.梅洛龐蒂如何談塞尚(Paul Cézanne)?〈塞尚的疑惑〉(Cézanne’s Doubt):塞尚的難,是說出第一句話的難。 ? 塞尚怎麼畫「蘋果」?塞尚畫的是我們對事物所擁有的經驗,而不是一般人所認為的是將視覺直接轉寫到畫布上而已。 4.梅洛龐蒂的「可見與不可見的」: ?《知覺現象學》裡的視覺、觸覺和視觸覺: 「雙重知覺」;當盲人恢復視覺的時候,他所「看到」的世界和他以前所「觸碰」的世界,是否「吻合」? ?《可見與不可見的》的〈纏繞—交錯〉裡的視覺和觸覺:「和我們相關的可見(visible)似乎是停留在其自身的。這就好像我們的能見(vision)是在可見的中心形成,或者說它和我們之間的親密就像海和岸邊那樣的親近。」(Visible and Invisible, 1968 130-1)「和我們相關的可見(visible)似乎是停留在其自身的。這就好像我們的能見(vision)是在可見的中心形成,或者說它和我們之間的親密就像海和岸邊那樣的親近。」(同上,130-1) 梅洛龐蒂亦不斷用「觸摸」來說明視覺,例如「眼睛的觸知」、「視看觸知著可見物」等等。除了用觸覺來比喻視覺之外,梅洛龐蒂現在亦不斷提到觸覺與視覺之間的交錯與可逆。 Part Three:伊希嘉黑對/梅洛龐蒂與視覺中心主義(Ocularcentrism)的批評: 1.伊希嘉黑(Luce Irigaray)在〈對《可見與不可見的》的〈纏繞—交錯〉的閱讀〉(1984)一文裡,對梅洛龐蒂的批評: ?視覺與觸覺並非交錯纏繞,也不是相互可逆轉的。事實上,觸覺才是視覺的物質--母性基礎。一個沒有視覺的人VS一個沒有觸覺的人 ?「液體」、「黏稠」、「子宮」(intrauterine)與「母性化的肉身」(maternalizing flesh) 2.伊希嘉黑對視覺的批判:「陽物形上學」正是依附在所謂的「視覺中心主義」上。「男性--同一--視覺」。柏拉圖的「洞穴之喻」暗示著:把太陽、理型、光明、哲學(家)、父親(男人)和真理放在一邊,而把洞穴、物質、黑暗、無知者、母親(女人)和虛假欺騙放在另一邊。女性在這個以男性觀看為中心的構想裡,只得化約成一個引發遐想的「洞」:在此邏輯下,視覺的優勢,……特別令女性感覺疏離。女性從觸摸獲得的快感比觀看來得多,因而當她進入以觀看為主的權宜(economy)時,就再度顯示她勢必委身於被動:她成了觀視下美麗的客體。當她的身體被情慾化,……她的性器官卻呈現為什麼也看不到的恐怖。換言之,這是再現與欲求體系中的一項缺憾。是觀視快感的透鏡下所見的「洞」。 (Speculum of the Other Woman, 1985 25-6) Part Four:女性主義者對梅洛龐蒂的評價: 1. Simone de Beauvoir對梅洛龐蒂的評價 2

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