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三下第二单元商中间有0的除法
课题：商中间有0的除法
三年级 学科：数学 主备人：
【教材分析】本课教学为以计算主的教学，分析题意、寻找解法、列出算式的过程是不能省去的，只是不要花费太长时间，应该让学生快速的读懂题意、理清思路、列出算在式，然后把重点放在研究竖式计算的方法上。可放手让学生探索，提出关键性问题“十位上应该商几”启发学生思考并明确：百位上没有余数，十位上是0，0除以任何数都得0，这一位上的商应该是0，要在这一位上 写0。
【教学内容】书上49—50页的例8—例10及“做一做”和练习十三的1—3 题。
【教学目标】
1、使学生知道“0除以任何不是0的数都是0”。
2、在熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上，学会正确计算“商中间有0的除法”。
3、能够比较熟练地计算商中间有0的除法。
4、训练学生的迁移类推能力。
【教学重点】1、商中间有0的两种情况：①求出商的最高位后，除到被除数的某一位不够商1；②除以一个不是0的数。2、能够正确计算商中间有0的除法。
【教学难点】商中间有0的两种情况。
【教学、教具准备】多媒体课件 探究新知。
三、巩固，回顾，
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