《高中数学》必会基础题型4—《三角函数》.doc

《数学》必会基础题型——《三角函数》 题型1：角度制与弧度制的互化 公式： 1.把下列角化为弧度制：，，，，， 2.把下列角化为角度制：，，，，， 特殊角对应关系： 角度 弧度 题型2：圆心角公式、弧长公式、扇形面积公式 圆心角，弧长， 【注意：公式中的角必须是弧度制】 3.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是3，求这个圆心角所对的弧长。 4.已知一个扇形的圆心角是，半径为8,求它的弦长、周长和面积。 5.已知扇形的周长为8，圆心角为2，求该扇形的半径、弧长和面积。 题型3：三角函数的定义 是角的终边上的点，，则，， 6.已知角的终边上一点的坐标为，求。 7.已知角的终边上一点的坐标为，且，求。 8.已知角的终边上一点的坐标为，求。 9.已知角的终边上一点的坐标为，且，求。 题型4：判断三角函数的正负 10．（1）已知，则是第 象限角。 （2）已知，则是第 象限角。 （3）已知，则是第 象限角。 题型5：特殊角的三角函数值 角度 弧度 题型6：同角函数的基本关系式：， 11.已知是第二象限角，且，求。 12.已知是第四象限角，且，求。 13.已知是第三象限角，且，求。 14.已知是第三象限角，且，求和的值。 15.已知，求，， 题型7：诱导公式 ，，【正角与负角的转化】 ，，【周期转化】 ，， ，，【钝角转化成锐角】 ， 【正弦与余弦的转化】 16.化简① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑽ ⑾ ⑿ 题型8：用基本关系式与诱导公式化简求值 17.化简下列各式：① ②；③； ④； ⑤； ⑥ 题型9：求三角函数的周期 的周期， 和的周期。 18.求下列函数的周期：① ② ③ ④ 19.已知（）的周期为，求。 20.已知的周期为，且，求。 题型10：用“五点作图法”画三角函数的图像 21.画出函数在一个周期内的图像。 22.画出下列函数在一个周期内的图像： ①；②；③；④ 题型11：比较三角函数值的大小（先画出函数的图像，根据图像判断大小） 23.① ； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ ； ⑥ 题型12：求三角函数的单调区间 的增区间为，减区间为。 的增区间为，减区间为。 增区间为，没有减区间。 24.①函数的增区间 ，减区间 ②函数的增区间 ，减区间 ③函数的增区间 ，减区间 ④函数的增区间 ，减区间 ⑤函数的增区间 ，减区间 ⑥函数的增区间 ，减区间 ⑦函数的增区间 ，减区间 题型13：求三角函数的值域（最大值、最小值） 25.求函数和的值域。 26.求函数（）和（）的值域。 27.求函数（）的最大值和最小值。 题型14：判断三角函数的奇偶性 是奇函数，是偶函数，是奇函数。 是奇函数，是偶函数，是奇函数。 非奇非偶，是偶函数，非奇非偶。 【注意：、和可能是奇函数也可能是偶函数，要先用诱导公式化简后再判断。】 28.判断下列函数的奇偶性： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 29.函数是上的偶函数，则的值是 。 题型15：三角函数的图像变换 30.把的图像向右平移个单位得到函数 的图像， 再纵坐标不变，横坐标变为原来的2倍，得到函数 的图像， 再把函数图像向下平移1个单位，得到函数 的图像。 31.把的图像如何平移得到函数的图像？ 32.将的图像如何平移得到函数的图像？ 33.将的图像如何平移得到函数的图像？ 5