二十、物态变化.docx

二十、物态变化一、复习目标：1、知道固体分晶体和非晶体两类。晶体有一定的熔点和凝固点，非晶体没有。同种物质的熔点和凝固点相同。2、知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，知道它们的异同点。3、知道降低温度和压缩体积是使气体液化的两种方法。4、能结合实例分析一些常见的升华和凝华现象。5、知道发生各种物态变化的条件和吸热、放热过程，能分析熔化、凝固和沸腾图象。二、基础知识回顾，规律方法小结：（一）熔化和凝固1、物质有三种状态：_________态、_________态和_________态。2、熔化：物质从___________态变为____________态的过程。熔化过程__________热。凝固：物质从___________态变为___________态的过程。凝固过程__________热。3、固体分为___________与____________，晶体___________的温度称为熔点，同种晶体的熔点和凝固点____________，非晶体___________一定的熔点或凝固点。4、晶体熔化的条件是（1）温度达到_________________，（2）不断_____________热。晶体凝固的条件是（1）温度达到___________________，（2）不断_____________热。（二）汽化和液化1、汽化：物质从____________态变为____________态的过程。汽化过程__________热。液化：物质从____________态变为____________态的过程。液化过程__________热。2、汽化有两种方式：_______________和_______________。（1）蒸发是液体在_____________温度下都能发生，并且只在液体_____________发生的汽化现象。蒸发时无气泡产生。影响蒸发快慢的因素有液体____________、液体___________和液体表面__________。液体蒸发时，要从周围物体____________热，使物体温度下降，所以蒸发有致冷作用。（2）沸腾是在______________温度下发生，在液体___________和____________同时发生的汽化现象。沸腾时有气泡产生。沸点：_________________时的温度。沸点与______________有关。液体沸腾条件是：（1）温度达到__________________，（2）不断_____________热。3、使气体液化的两种方式是（1）___________________，（2）_________________。（三）升华和凝华1、升华：物质从__________态直接变为__________态的过程。升华过程_________热。凝华：物质从__________态直接变为___________态的过程。凝华过程_________热。（四）水资源危机与节约用水1、造成水严重缺乏的主要原因是______________________________。2、水是生命之源，面对严峻的缺水、污染问题，我们要采取_________________、________________、____________________等多种措施，合理利用和保护水资源。三、基础练评：1、在下列几种物质变化现象中，属于凝固的是______________；属于升华的是_____________；其中②、③、⑤是____________（填“放热”或“吸热”）过程。①晾在室外的湿衣服变干了；②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；③冬天，河面上结了一层冰；④放在衣柜里的樟脑丸越来越小，最后“消失”了；⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花；⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热。2、如图所示是某物质的熔化图象。（1）该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”）。处于BC过程中，该物质仍需_________热，但温度_____________。（2）由图可知，该物质的熔点是_________℃。（3）CD过程中，该物质处于___________态。（“气”“液”或“固”）。3、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是___________现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是___________现象（以上两空均填物态变化名称）；同时发现，冰变成水后，塑料袋向四周鼓起来，这是因为液体向各个方向都有___________。4、物质变化现象在一年四季中随处可见，下列关于这些现象说法正确的是（ ）A. 春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B. 夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热C. 秋天的