关于选择部分学校与溪县薄弱学校开展手拉手结对活动.docVIP

关于选择部分学校与松溪县薄弱学校开展“手拉手”“手拉手”活动1921年，占地面积5513平方米，建筑面积3239平方米，现有在校生363人（其中寄宿生105人），教职工38人。该校以“润泽生命、幸福生命、高尚生命”的办学理念，提出“追求卓越，享受教育，相信自己、立志成才”的新校训，坚持“以德立校、依法治校、文化兴校”的办学措施，先后被评为福建省农村示范小学、省五无学校、省高等教育自学考试助学先进单位、市少先队基础建设达标学校、市教研先进单位、市学校体育先进单位、市高等教育自学考试小学教育专业函授助学先进单位、县文明学校等。 随着新集镇建设和小学布局调整的不断推进，该校学生数在不断增加，现有的教学设施已无法满足教育发展的需求，改善办学条件迫在眉睫。 旧县中心小学简介 旧县中心小学创建于1956年，坐落在闽浙交界的旧县村村，现有学生348人，其中寄宿生182人，教学班10个，教职工25人。该校以“学会生存、学会做人”为办学目标，以“诚信教育”为主课题，确立了“育诚信学子、创诚信校园”的德育工作宗旨，学校的教育教学成绩更上一个新台阶。结合实际情况，大力开展课题研究，相应出台了《主动型阅读教学模式》、《问题解决模式探究》、《实效备课法》、《校本课程—诚信追星》等课题，经过几年的大胆尝试，收到了明显的成效。特别是《实效备课法》在松溪县基础教育课程改革优秀成果评比中，获得二等奖；《主动型阅读教学模式》、《问题解决模式探究》为县级研究课题，2004年被列入南平市综合实践课程研究的试点校。该校徐朝阳、熊火枝老师还被评选为地区学科先进个人，徐朝阳老师在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资建设”福建省分课题《中小学综合实践活动实施实验研究》工作中评为先进工作者。 水南小学简介 水南小学创办于1938年 ，地处松溪城郊，与城区一水之隔，占地4470平方米，校舍面积1170平方米，校园占地面积4470平方米，建筑面积1170平方米，现有教职工23人，在校生368 人，是我县城郊的一所寄宿制完全小学。 近年来，该校以“文明、求实、勤学、进取”为校训，积极推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，努力创建良好的校风、教风、学风，学校管理不断完善，教学质量不断提高。历年县局质量检查，教学成绩名列全县前茅。2005年毕业会考成绩名列全县第二，2006年越居全县第一。2002年升级为中心小学，2003年被县政府指定为“农民工子女就读学校”，2004年被评为南平市“绿色学校”，南平市“语文教研先进单位”。2006市指定为“水土保持教育基点校”。 该校以良好管理受到上级和农民工的赞誉，吸引了越来越多的农民工子女和乡下学生要求进校就读。 溪东中心小学简介 溪东中心小学创建于1929年，位于闽浙江省的龙头山脚下，是我县最偏远的一所乡镇中心小学，学校占地面积5613平方米，校舍建筑面积3004平方米，在校生338人（其中寄宿生122人），教职工30人。 该校 以“依法治校、以德治校、科研兴教”为办学理念，坚持以“规范加特色，合格加特长”为办学目标，形成了“严谨、求实、团结、进取”的校风，办学效益显著，率先开展教师单元集体备课活动，并在全县推广，其中对 “小组合作学习探究”课题研究开展得有声有色。先后获得“松溪县文明学校”、“溪东乡先进党支部”等荣誉称号，是我县设施完备、师资较强、教学质量较高的乡镇中心小学。 随着学校布局和撤点并校工作的进一步深入，该校已成为初具规模的农村寄宿制学校，现有的办学条件不能满足寄宿需求。教学电脑电脑、图书、音体美和实验器材等无法适应教育的需要。 祖墩中心小学简介 祖墩中心小学是一所有着80多年办学历史的乡镇小学。学校占地面积9810平方米，建筑面积3291平方米，现有10个教学班，学生228人（其中寄宿生90人），教职工30人。 该校以“勤学、友爱、自强、创新”为校训，传承地方传统特色文化，努力推进新一轮课程改革，先后向南平、厦门少体校输送多名体育苗子，培养出省第十二届运动会女子丙组400米金牌得主伊晓维、省首届残运会男子T60级200米银牌得主伊文军等优秀运动员。在体育业余训练方面一直走在全县小学前列，2004年荣获南平市中、小学体育传统校田径比赛团体总分第二名，2005年荣获松溪县第十六届中小学生田径运动会小学组团体总分第三名。学校曾获省级达标小学图书馆、市体育传统项目（田径）学校、市体育业余训练先进集体、县文明学校、县五四红旗团支部、县先进党支部等荣誉称号。 如今，全校师生正以饱满的热情，朝着“办有思想的教育，创‘规范+特色’学校”这一目标奋进，以富有创造性的劳动不断开创农村教育新篇章。 渭田中心小学简介 渭田中心小学创办于1914年，是我县办学规模最大的一所乡镇小学，校园占地面积6300多平方米，建筑面积