标准韩国语第一册(1-30).doc

更多课程传送门：点这里 第一课 发音方法： ? ? ? ? ? 单词： ?? 小孩 ?? 弟弟 ?? 怎么 ?? 黄瓜 ? 蜂拥貌 ? 牙齿 ?（副）蜂拥貌蜂拥貌就是指很多人同时快速的?从不同方向围过来,就像蜜蜂一样.在韩语中意思是指蜜蜂飞的声音.?是万能动词。 三、基本语法： 1、“主语+宾语+动词” 例：?（我） ??（报纸） ??（读） * 韩语中，体词后接助词，谓词后接词尾。 例：?(?) ??(?) ??? (?+???) 2、“~???, ~???” 是陈述式终结词尾。用于谓词词干后面，表示尊敬语。（动词、形容词都以“?”结尾，“?”前面部分称为词干）。词干为开音节时用“~???”，词干为闭音节时用“~???” 例：??：?+??? = ???（去） ??：?+??? = ????（吃） 例： ?? = ???（看） ?? = ???（来） ??? = ????（见） ?? = ???（做） ?? = ????（听） ?? = ????（读） ?? = ????（好） ???? = ??????（有趣） 3、“~???, ~???” 是疑问式终结词尾，词干开音节时用“~???”，闭音节时用 “~???” 例：??：?+???? = ????（去吗？） ??：?+???? = ?????（吃吗？） 例： ?：???? ?：?, ???.（去吗？是的，去。） ?：????? ?：?,????. （好吗？是的，好。） ?：??????? ?：?, ??????. （有趣吗？是的，有趣。） ?：?????? ?：?, ?????. （学习吗？是的，学习。） 4、“~??” 体词不能单独做谓语，做谓语时后必须接助词“~??”。开音节时“?”可以省略。 例：??+?? = ????. 是学生 ??：??+(?)? = ??(?)?. 是男子 体词接“~??”后，语法与谓词相同，“?”前的体词+“?”可看做词干。 例：??：???? = ???+??? = ?????. 是学生 ??：???? = ???+??? = ?????? 是学生吗？ 例： ?：?????? ?：?, ?????. (是学生吗？是的，是学生。) ?：??????? ?：?, ??????. （是老师吗？是的，是老师。） ?：?? ?????? ?：????. ?? ?????. （是韩国人吗？不是，是中国人。） ?：?????? ?：????. ??? ????. （是学生吗？不是，在公司工作。） 5、“~?/?”表示主语，接于体词后表示所陈述的主体。开音节后用“?”，闭音节后用“?”。 例：?：?+? = ?? 我 ?? ??：?? ??+? = ?? ??? 韩国人 例： ?? ??????. 我叫李世民。 ?? ?????. 我叫王丹。 ??? ?????. 我们是学生。 ??? ????? ????. 金永浩先生在公司工作。 ??? ?? ????? ?????. 陈文洙先生是汉城大学的学生。 ?? ?? ?? ?????? 王丹先生是中国人吗？ 四、练习 仿照例子，将下列单词转化成陈述式和疑问式 例：?? – ???, ???? ?? —— ?? —— ?? —— ?? —— ?? —— ??? —— ?? —— ?? —— ???? —— ?? —— ?? —— ?? ?? —— 2、完成下列对话： ?：?????? ?：?, __________. ?：??????? ?：?, __________. ?：????? ?：?, __________. ?：??????? ?：?, __________. ?：___________？ ?：?, ?? ?????. ?：___________？ ?：?, ??? ????. 3、在空格处填上适当的助词： ? _____ ??????. ?? _____ ?? ?????. ?? ??? _____ ?? ?????. ? _____ ??????. ? _____ ??????. ??? ? _____ ??? ????. 4、连接（?）5. 按下列设定的情形，进行对话。 与某人初次见面，和其大招呼，并询问其姓名、国籍。职业等情况。 在朋友们面前简要介绍自己的情况。 ? 6. 今天，陈文洙去了韩国语学校。在那里，他见到了三位新朋友。他们之间进行了如下的自我介绍。阅读下文并回答后面的问题。 “? ?? ?????. ?? ???? ?????. ??? ??????.” “??????? ??? ?????. ?? ??????. ???? ?????.” “??????? ??