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减数分裂和受精作用(第一课时)ppt
减数分裂;果蝇体细胞和配子的染色体图;相关信息;相关信息;相关信息;相关信息;一、减数分裂;(一)减数分裂的概念;(一)减数分裂的概念;(一)减数分裂的概念;(一)减数分裂的概念;(一)减数分裂的概念;(一)减数分裂的概念;;请问:这些成群结队的精子从哪里来的?;精原细胞通过有丝分裂产生。
每个精原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。; 细胞分裂;2、精子形成过程:;;;;;;;;;精原细胞体积增大
,染色体复制,初
级精母细胞形成;;;;;;;同源染色体:
配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。;精子
(来自
父方);同源染色体:
配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。;四分体:联会后的每对同源染色体会有4条染色单体。;;交;交;交;交;交;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;??拟精子形成过程中染色体行为变化过程;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;一 减数分裂;
1、染色体复制时间?
2、联会时染色体是否复制过?
3、四分体的含义?
4、同源染色体的分开在什么时间?
5、染色单体的分开发生在什么时间?
6、染色体数目减半是在什么时间?
其根本原因是什么?;练习: ;4、果蝇 的精子中有四条染色体,那么它 的初级 精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单 体数目分别 是( )
A、2个、4条和8条 B、4个、8条和8条
C、4个、8条和16条 D、8个、16条和32条;5、家兔的一个初级 精母细胞在减数分裂中,形成了22个四分体,则形成的精细胞中染色体数量为( )
A、11条 B、22条 C、33条 D、44条;作业:
绘出减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化的曲线图
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