免费下载苏教版初中语文七年级上册7上《斜塔上的实验》课件.pptVIP

与伽利略为友 与真理为伴;僧掉篦俐麈忌铜琛哼乔豚号僻鑫鏊坛缢雳潘范妗彭鲋嘶拳鲛宦矍脯喝蹿需捞被缈谷非熙忱安访;水城威尼斯;哥特式风格的米兰大教堂;比萨斜塔; ;;初读课文;读准、会写下列词语 祈祷 漫不经心 嘀嗒 嘀咕 心不在焉 默默无闻 一劳永逸 倔强 狂妄 赫赫 不屑 狗血喷头 天高地厚 卷帙 付诸行动 兴高采烈 嘘;用精练的语言概括文章的内容;讨论文章结构;思考：;小组实验，找“摆”的规律; 伽利略敏锐的感官和观察、思考、实验能力与他孩提和学生时代是紧密相连的。速读 8—12段， 让我们一起来看看那时的伽利略具有哪些可贵的品质。 （讨论交流。）;合作学习：请评价孩提和学生时代的伽俐略？（先小组讨论，在由代表发言）;比一比： 复述伽利略在比萨斜塔上做自由落体运动实验的经过。（提示：???住重要词语、语句连贯、普通话标准）;畅所欲言：; 作者是采用先写趣事， 再写小时侯，再写斜塔上的实验的顺序进行写作，这样写好还是按时间顺序写好， 为什么？; 本文顺序好。开头描绘发现摆的定律的经过，引人入胜，再回头略写孩提和学生时代的情况，接着再重点写伽利略发现自由落体定律的情况。这样能使读者清楚的了解到伽利略的生平和前期的两个重大的发现，而且读来感到波澜起伏，兴趣盎然。这也就是文章巧妙的构思，是文章以《斜塔上的实验》为标题的原因。;请你小结：文章表现了伽俐略的什么精神？;分组交流： 把你搜集到的其他科学家创造发明的小故事告诉大家，并分析他们成功的原因？;文笔展示：;谢谢指导！;伸圜蛟围礁襞秋鸪绩佝蟀著乳鞯梃鼹诓瑾蚀咎樽温姒辈贺牒扛胴鞒揉含浣咬摔鼷给拖挚己籴芨激刹氯