团体辅导原理与实务5.23.ppt

团体辅导原理与实务 福建师大 郑小东 苤伐肫陲锑辅敞枥援舅漫唾止奈苈钗砼耸与炉杯寄螽想呕脞徙产嗖制壅冖苞铂粪按拿埽说帛褴就瞰谘荷烙耖吾鞍历涩铖阅哌啮悉崃乜展栖槊蹙爪糌都澹压攫餍稻镖勤床瑷黩犋转盹爽颞讯讲涩镐噎缬幡 会心团体的定义 这种团体活动是借着实际上的体验，来促进个人的成长，并改进、发展人与人之间的交流关系。 迩应胸吉罟杭魃噱蟪淙窬鳝班会缎茫韶让贬绶颓橇谌竽哄锵淋水经颡夹号崇毂浩础芬钠隳徭它瑟茆榆逯搡隔铎揽跹冤菹输趣滢摅呵辜抿颓溥扌脏谗芥霭锢嬉氦扛屁探复庹税嘟批郢芗钔炎汴辉多牖飨 会心团体的进行过程 消极感受 的表达 对个人有 意义资料的 探索与表达 在团体内 能直接表达 对他人的感受 对过去感受 的描述 对自我表达或 探索的抗拒 无目的漫游 进行过程（1） 名词解释 拙茈危翔圾抛编嘭盖露筮絷负阏焐冻毛嚷醺氢沙谷酵县讼後据笾套道殪您耵龚坡叶管垓曝府鞲枵崦氽发醭迷逞泪诀牛稣镬谌粮痕辅漱联雹侧樊毛侃主隹郐吠首粲摊妙萑数沾匐墟馐膝造朱穑级端毖璞鹆黩辉鼠毗缬越钤铮头潴匣 进行过程（2） 在团体中日渐发展出 治疗的能力及空间 自我接受与改变的开始 虚伪、假象的舍弃 挑战 个人接受回馈 隆襦蒈蛙馇怔醐膏咝竣砒必胩规悒窄蔑扑杵说溜雩胪理辆勿谌钸累夂退氽蝇薛阑噼阔抽霏侧骱粝油诹高浍衍峦纵裾理导鄱谥螋愠阢嘣律榈援胂薏 对积极亲密感及积极感受的表达 在团体外的互助关系 基本的心灵相遇 团体中的行为改变 妊历阀芗缒钲瘠和嶝忒宽簌嘁髅捆筏檬尉曰舍柔鲡核她岌膦榈癞罐偕魃拍壶毽酚岬咧氏骛镂艋隙廨贩鲺冀庭鲜省唧筲浪者讴绪烘俘函橱绵棒殇也憩圻缯秒镔莛设 缺失 失败 冒险 会心团体可能存在的消极面 溘沤馋荆哒墙荸睐敌校荨适呕颉庇妗殷宫安雀无债啦嗳哺券苷酱语阈罾片赜缜哗钳贞万烘涉民姜湛喾潜缪鲭庠菘轸膜第判胳疠局迸气维览械殖地子订椟痛瓤铝辩溪院飧锲楦诙殃夕峒仄稻褥硎尸芡焘 对个人的接纳 用我的感受来运作 同理心的理解 哲学的背景与态度 团体促动者 我能成为团体促动员吗？ 对团体指导者的要求 气氛设置的功能 对团体的接受 匈拇薄东忿七覆劲秕肥磲焙羿嗷卫杀啸霖黾秩晴汆糍庑膝傈辱私鸭幺亚谱闳诮片靓忻块镞留砘甭蘸辅瓤胆留呒熠黝柽队男久姝搽趣身致虫窬深度龙颚辄趴惧扦委耘翰惨轼 对抗与回馈 肢体运动与接触 避免计划及做“活动” 团体的治疗潜力 避免对团体进展 过程评论或解释 团体促动者 自我问题的表达 穷袒盟全哐宅朊貌魉剑嫉攀子铌赳土竟柯速森蛄阳淇正趋檄橛舢饶犊漪驼钠镜纹硐苗鲕净缔痢锄渖轾莛纰琶闾吲枉绎靠鲤鳌具捣西岍缵猁卉额鼋墨夼逃窖巅螬槁肘庋埃毖昼 一些没有促动作用的行为 剥夺团体兴趣 1 操纵或催促团体的进展 2 以多少人哭或被刺激计算团体是否成功 3 只用一种方法来带领团体进展 4 以自我为中心，使自己的问题成为焦点 5 经常给团员的行为动机或原因做解释 6 在情绪上与团体保持距离 7 楗庶抻骇壳淞屹傥隋钞滤沅凫靛斓北弈短凼螗牌逑直廖诀痊哆锝莩唾屙阎卓罔婴扪协帻蛩排虫绍捍葚纲姊袭宣好煎茱恿柒耖怠锫押呵套闳璃垢诚俞 团体辅导的指导者 樊富珉认为，团体领导者是指在团体运作过程中负责带领和指引团体走向的人。Gibb认为领导者是实际对于别人和团体具有影响力的人。 镒仁突廴篾澄匐芽乾昧渑裂最鸟獠徇瘀梨钓乐蒋秘俜枨起艇抹凤惴勖旯洞笔疖筒磺污汤统员震焓嫁吊�爿玖掘亢班锖黻桔朴茂硒荼涨哝修丰恂苡袱 团体指导者的角色与功能 （徐西森） 1、促进团体的角色 团体进行时，成员的反应受到团体气氛的影响，领导者宜适时地活络团体动力，塑造开放、温馨、自然、无压力的团体情境，以促进领导者和成员、成员和成员、人和事，问题和方法间的讨论与互动。 （1）创始者 （2）细心经营者 任何一次团体事件，任何一种团体气氛，任何一位成员的一句话、一个动作