（2016年秋季版）七年级语文上册 第五单元 星光下的少年 17 猎狐同步练习 鄂教版.docVIP

《猎狐》同步练习 一. 双基测评 1. 下面加点的字注音全对的一组是（ ） a. 料峭（qiào） 破绽（dìng） 胆魄（pò） 愠怒（yùn） b. 讪笑（shàn） 玷污（diàn） 囫囵（hú） 战栗（lì） c. 温馨（xīn） 撵走（liǎn） 龇牙（zī） 心扉（fēi） d. 恫吓（dòng） 悚然（sǒng） 步履（fù） 门拴（shuān） 2. 下面词语书写完全正确的一组是（ ） a. 贪婪 篱笆 蹑手蹑脚 挺而走险 b. 愠怒 崇尚 步履蹒跚 瑟瑟发抖 c. 糯弱 唾弃 呕心沥血 寒气袭人 d. 奚落 轻蔑 瞑思苦想 毛骨悚然 3. 选择恰当的词语填入句中横线上。 （1）他希望展开一场血腥的厮杀，以显示自己的力量和_______。（勇敢 勇武 勇猛） （2）他总觉得，当着母狐狸的面射杀他的小宝贝，好象也不太________。（道德 人道 仁义） （3）那对小狐狸还_______无知地蹲在面前。（茫然 木然 懵然） 4. 下面加点词运用不当的一项是（ ） a. 他轻轻钻出蚊帐，蹑手蹑脚取下阿爸挂在墙上的长刀、竹弩...... b. 附近不时传来野兽怪声怪调的吼叫，不知是虎啸还是狼嚎，令人毛骨悚然。 c. 它黄昏出洞时，经过整整一个白天的养精蓄锐，异常敏感。 d. 他呕心沥血冥思苦想也算不出正确的答案。 5. 指出下面句子所用的修辞方法。 （1）他悄悄拨开门拴，像猫一样悄然无声地溜下竹搂，溜出寨子。（ ） （2）在树林里奔波觅食了一夜，早已精疲力竭，又回窝心切，难免莽莽撞撞。（ ） （3）当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扑过巨浪，当台风横越山岭，你总听到些什么吧！（ ） （4）但当他第一次来到农村，不禁大吃一惊：难道这就是自己多年来向往的美丽？（ ） 6. 下面的句子是什么描写？有什么作用？ （1）树上猫头鹰在尖啸，还有一只怪鸟发出婴儿啼哭声。草丛传来大蛇吐信子的丝丝声，连迎面刮来的风都带有一股使人心惊胆战的阴气。 答：___________________________________ （2）（它）全身毛色火红，像涂了一层釉彩，在阳光下闪动着华丽的光泽。 答：___________________________________ （3）但他总觉得，当着母狐的面射杀它的小宝贝，好象也不太人道，再说这对小狐狸皮毛光洁，胖嘟嘟，像两只红色的小绒球，充满稚气的眼睛骨碌碌转，模样挺可爱。 答：___________________________________ 7. 文亮的父亲是方圆百里的好猎手，是哈尼族的英雄；文亮又是一个在成长中的好猎手，是一个小英雄。文中父亲与儿子两个英雄形象有什么区别？ 答：___________________________________ 阅读课文他终于摸黑赶到了南温河。......都怪那只该死的红狐毁了他的名声。完成8－11题。 8. 戈文亮为什么要在半夜行动，甚至不敢惊动任何人或动物？ 答：___________________________________ 9. 此时戈文亮的心情是怎样的？从哪些句子可以看出？ 答：___________________________________ 10. 戈文亮的父亲是个怎样的人？从哪里可以知道？ 答：___________________________________ 11. 都怪那只该死的红狐毁了他的名声。这句话在文中起什么作用？ 答：___________________________________ 二. 能力迁移： 阅读下面的文段，完成12－17题。 成长的桥 （1）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。 （2）上学第一天回家的巷口碰上母亲，她说：老师今天讲了啥？我想了半天才挤出三个字，脚板印。母亲又问一起回来的同学，她说：老师要我们脚踏实地，好好学习。大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词的说：老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！母亲忍不住扑哧笑了。 （3）也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的