2017秋八年级语文上册 第五单元 19 苏州园林导学案(无答案) 苏教版.docVIP

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2017秋八年级语文上册 第五单元 19 苏州园林导学案(无答案) 苏教版

苏州园林 【每日寄语】 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ——罗曼·罗兰 【】1、?找出说明对象的总体特征,并分析作者通过哪几个方面来突出这几个特点的。理解本文结构特点。? 2、明确本文的说明顺序,熟练分析说明方法。? 3、体会本文语言特点。 4、了解我国的园林文化,感受园林之美。 【】【】其中沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清代不同的艺术风格。 欣赏园林之美:听古典音乐,欣赏苏州四大名园图片。 请用一个比喻句形容苏州园林: 你觉得——苏州园林就像…… 1、整体感知:结构之美 (提示:抓中心句和概括性句子) (1)苏州园林的总特点是什么?设计者是如何达到这一目的的? (2)四个语段顺序能否互换?21 2 预习导学 情境导入 合作探究 质疑解疑 拓展练习

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