高中地理 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二节 水的运动学案 中图版必修1.docVIP

第二节　水的运动 思考：黄河水“奔流到海”真的“不复回”了吗？你能根据水循环的原理分析一下吗？点拨：水在地理环境中以三种形式相互转化，形成各种水体，通过水循环在四大圈层中连续运动。黄河水奔流到海后，可以通过蒸发、水汽输送、降水等环节回到陆地上。 一、水循环 1．类型及主要环节 字母 类型 环节 A ______循环 ①______、②______ B ______循环 ①______、③大气水分输送、⑧降水、④________、⑤______、⑥地下径流 C ________循环 ⑨蒸发、⑦________、⑧降水 2.成因 （1）内因：水在常温和常压条件下的______变化。 （2）外因：________和水的______构成水循环的能量和动力条件。 3．意义 （1）联系各圈层，进行______和______的输送和转换。 （2）促进自然界的发展演化，调节______和______的地区分布。 （3）使水资源不断得到______并能持续利用。 自然界的水循环（教材图2-2-3） 应掌握以下几点：（1）三种水循环各自的主要环节；（2）海陆间循环包括的环节多，涉及范围广，也称为大循环；（3）在外流区域，既发生海陆间循环，又发生陆地内循环，在内流区域，只发生陆地内循环；（4）海上内循环参与的水量最多；（5）（陆地）蒸发、植物蒸腾、地表径流、下渗等环节较易受人类活动影响。 二、海洋水的运动——世界洋流 1．海洋水运动的主要表现形式 ______、______、洋流。 2．洋流 （1）定义：海洋表层海水大规模地沿着一定方向有规律地运动。 （2）主要动力：______。 （3）分类 3．世界洋流的分布 （1）洋流名称 太平洋 D________、E北太平洋暖流、F______________、G________、H______________、I________ 大西洋 J______________、K北大西洋暖流、L____________、M加那利寒流、N________、P本格拉寒流 印度洋 Q厄加勒斯暖流、R______________ （2）分布规律 ①热带和副热带海区：形成以________海区为中心的________型大洋环流。在北半球呈____时针方向流动，南半球呈____时针方向流动。 ②北半球中、高纬海区：形成______型大洋环流，呈____时针方向流动。 ③南极大陆外围：陆地很小，海面广阔，终年受______影响，形成________。 ④北印度洋海区：冬季呈______方向流动，夏季呈______方向流动。 4．洋流对地理环境的影响 （1）对气候的影响：暖流给流经地区带来______、______的气候，寒流给流经地区带来______、______的气候。 （2）对海洋生物资源分布的影响：世界著名的______渔场、________渔场、______渔场都分布在寒暖流交汇的地方；在上升流海区形成著名的______渔场。 （3）对航海事业的影响：海轮顺着洋流航行速度比逆着洋流____得多；寒暖流相遇，容易形成______，影响海上航行。 （4）对污染物的影响：有利于近海污染物的______和净化，但同时也使污染的范围______。 世界洋流的分布（北半球冬季）（教材图2-2-6） 读图可获得以下信息：（1）中低纬度之间的海区，北半球洋流为顺时针方向流动，南半球为逆时针方向流动，洋流性质为东寒西暖（大洋两岸）；（2）中高纬度海区，北半球大洋环流为逆时针方向，洋流性质为东暖西寒（大洋两岸），南半球为西风漂流，性质为寒冷；（3）北印度洋海区，夏季为顺时针、冬季为逆时针方向的环流，但都是暖流；（4）洋流的命名兼顾流经海区、陆地名称及洋流性质。 一、1.海上内　蒸发　降水　海陆间　蒸发　地表径流　下渗　陆地内　植物蒸腾 2．(1)三态　(2)太阳辐射　重力 3．(1)物质　能量　(2)水分　热量　(3)更新 二、1.海浪　潮汐 2．(2)盛行风　(3)高　低 3．(1)日本暖流　加利福尼亚寒流　千岛寒流　东澳大利亚暖流　秘鲁寒流　墨西哥湾暖流　拉布拉多寒流　巴西暖流　西澳大利亚寒流　(2)副热带　反气旋　顺　逆　气旋　逆　西风　西风漂流　逆时针　顺时针 4．(1)温暖　湿润　低温　干燥　(2)北海　纽芬兰　北海道　秘鲁　(3)快　海雾　(4)扩散稀释　扩大 知识点一 水循环的类型及环节 水循环示意图 类型 陆地内循环 海陆间循环 海上内循环 发生空间 陆地与陆地上空之间 海洋与陆地之间 海洋与海洋上空之间 循环过程及环节 特点 补充给陆地水体的水量很少 最重要的类型，使陆地水得到补充，水资源得以再生 携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍 典例 塔里木河 长江 海洋上的降水 【例题