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习作六写自己喜欢或佩服的人.ppt
习作六 写自己喜欢或佩服的人 ——抓住语言 神态 动作 心理描写 表现人物的特点。 结合我们的生活实际,你喜欢或者佩服的人,不要只局限于身边的人。 审题 围绕这个中心:把自己喜欢或敬佩的人介绍给大家,她(他)做的什么事给你留下了深刻的印象?抓住人物的语言、神态、动作、心理描写,表现出人物的特点。 立意 中心 写 一个自己喜欢或者佩服的人,无论是老人还是小伙伴,无论是男人还是女人,无论是认识还是不认识,只要你喜欢或者佩服他(她),都可以写。可以写写父母、邻居、老师、同学……也可以写写革命前辈、英雄人物、时代楷模… 选材 喜欢或 佩服 首先、仔细想想你喜欢或者佩服谁? 其次、通过描写具体的事例来突出人物的这些特点。 最后、重点讲清你为什么喜欢或者敬佩他(她),他(她)做的哪些事让你敬佩? 构思 具体事例 要求 1、抓住人物的特点,把人物介绍清楚。比如:性格开朗、助人为乐、心思缜密等。 2、选择事例较典型,能充分说明自己喜欢或敬佩的原因。比如:雪中送炭、慷慨解囊、大义凛然、与人为善等。 3、能按顺序、有条理、流畅地把事情写清楚。 人物特点 典型事例 我们班上有许多位同学,但最让我佩服的,还是她。她长得很美:有一双水灵灵的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。平时为人和善,跟同学们都很处得来,大家都很喜欢她。但最让我佩服的,还是她讲故事的本领。记得有一次、、、、、、 片段 紧扣题眼“佩服”,选择了具体典型的事例,并通过对人物的神态、动作展开叙述。 这几个要点: 确定人物、抓住人物的外语言特点,事情要典型、情节完整。
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