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学生干部考核登记表(模板)
浙江工商大学学生干部考核登记表
(2012年度)
姓 名 罗波 出生年月 1994年08月 性 别 男 班 级 城科1201 政治面貌 团员 籍 贯 湖北洪湖 职 务 副班长
担任职务起止时间 2012年9月-2012年1月
个人
总结 主管部门考核
意见
盖章
年 月 日 团委审核
意见
盖章
年 月 日
注:
1、本表是学生干部参加社会工作的档案材料,要实事求是填写。
2、本表一式一份(可在商大青年网-团内通知栏下载: )。
共青团浙江工商大学委员会制订
个人总结
经过一学期的实践,我更加清楚的明白了大学里副班长的角色定位。以前在我的印象中,副班长相当于纪律委员,是充当维护课堂纪律的一个角色。但是经过党员辅导员的说明和与学长学姐们的沟通,我逐渐明白这个职务的职责所在-考勤。在许多人眼里,管管考勤,说白了就是点点名,用笔在本子上画两下多轻松啊。确实,如果你只是抱着完成任务,履行职责的心态,副班长这个位置,确实是一个不可多得的闲差,也许最初设立这个职务也仅仅是为了这个目的。但是,在多次班委小型会议后,在促进班级发展,帮助同学们共同进步的目标的指引下,我更加明确了自己的职责——不仅仅是点名。还包括如何保证所有同学都能按时出勤,如何让这个班级更有凝聚力,更加融洽,更加充满爱与欢乐。
不过这些工作说起来容易,做起来可就是困难重重。首先是保证同学们按时出勤。记得刚开学那几周,可能是新学期新气象,全班所有的同学都能在早自习七点半按时到教室,所以开始几周的工作还比较轻松。但是,随着时间的流逝,特别是到了大一下学期,对大学的新鲜感也渐渐褪去,所以就出现了个别同学迟到的现象。我单独找他们聊了一下,弄清了他们迟到的愿意,并给他们提出了相应的解决方案,也得到了他们不迟到的口头承诺。确实一周之内,他们再也没迟到过。可是一周过后,不仅是原本迟到的同学,又有几个同学也开始相继迟到。这个问题确实很棘手。如果是在高中,这个问题很好解决,甚至都不会发生。一方面,高中大家都面临这高考的巨大的压力,有压力就有动力,自己也会强迫自己起床;另一方面,高中都有强制性的措施,像什么罚钱呀,罚站啊,罚做卫生等等一系列措施,此外,高中的班主任也是处在一个拉着学生往前的位置,如果学生迟到,立马就会被叫到办公室谈话,如果还不行,就会使出杀手锏—请家长。除非是脸皮厚到厚颜无耻,一般的学生都会按时到课的。到了大学之后,所有的情况都变了,大家都是刚刚经历过高考的孩子,在老师和家长们“进大学就轻松了”的谎言之下,跨进了大学的校门,都指望着每天能睡到自然醒,曾经给他们动力的压力已经消失了;另外,大学是一个强调自由独立与个性的地方,一切都凭自己的意愿,所谓的强制性措施,在这里也失效了。还有班主任什么的,一学期都见不了一次面,请家长什么的,更是天方夜谭,说出去都让人笑掉大牙。纠结了好几天,终于有了一个好点子,那就是在动之以情晓之以理的基础上,采取一些可以接受的硬性措施,也就是软硬皆施,双管齐下。于是在某一个晚自习点名之后,我开始实施我的计划。一方面,给同学们讲大学里也要奋斗的重要性,让他们重新获得一种动力,但是凭个人经验,我也知道,这种精神的力量也不会持续太久。于是,我又同时提出一个计划—每天早上六点四十给每个寝室打电话,我觉得这才是长久之计。在征得大家的同意之后,我就坚定不移的开始实施自己的计划。终于,这个办法起作用了,迟到的同学越来越少,大家都能按时到课,我也感到由衷的欣慰。考勤之外,还有增强班级凝聚了,除了在晚自习之前给同学们讲一些有趣的事情外,还积极和其他班干部组织各种活动,并在其中扮演搞活气氛的角色,让同学们看到了我严肃背后轻松活泼的一面,进一步增进同学们的友谊。而我在这一过程中,也得到了同学们的认可和理解,大家也都能在没有特殊情况的状况下按时到课,班上的学习氛围也越发的浓厚,并在期末中包揽年纪前五名。
虽然取得了一些成绩,但也还存在一些不足,而且到了大二,没有了早晚仔细,同学们的学习积极性是否还能保持,班级的凝聚力如何继续增强,都还需要去做大量的工作。不过我相信,有真诚的投入和大家的共同努力,城科1201班一定会成为一个和谐友爱奋进的大家庭!
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