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  • 2018-04-24 发布于四川
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感受于漪老师的人格魅力

感受于漪老师的人格魅力于漪老师是一位德高望重的教育前辈、著名的特级教师,是全国语文界的一面旗帜。如果将教学比作大海,于漪老师无疑是教海中的优秀领航员。她在这片比现实的大海更加深广的海域中遨游了50年,留下了一条条清晰而亮丽的轨迹。教师们都激动不已地快步走向二楼的报告厅,想早点一睹心中仰慕已久的大师的风采.9:05,于老师来了!教室立马响起雷动的掌声。为了看清大师的面容,座位被安排在倒数第二排靠窗边的我索性站了起来。只见于老师身材瘦小但挺拔,目光充满智慧与慈祥,脸上漾的是亲切的笑容。她一上讲台就致歉:“教了一辈子的书,从来没迟到过。今天迟到了。因为从我家到这儿,要穿过大半个上海,路上堵车了。对不起大家!”这就是年近80高龄、全国语文老师高山仰止的大师。她这一番话,让我们倍感温暖,丝毫没有想象中的遥不可及的距离感。她轻声细语的言谈,又让我感觉她就是自己家中一位可爱的老人,或是天天可以见面的邻居家的问寒问暖的阿婆。讲座开始了,于漪老师把自己在教育事业上的各种体会、感悟和观念,提炼成平淡却耐人回味的话语,让我们全体学员真正地感受到她的人格魅力。以下是课堂上记下的于漪老师的语录:1、一辈子做教师,一辈子学做教师——责任重大。2、我的理想是做一名合格的教师。所谓合格,就是不负祖国的期望、人民的嘱托。3、座右铭:教育工作中,一切以教师人格为依据:智如泉涌,行可为表仪者人师也。4、我有两把“尺”,一把是量别人长处,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺点,自身才有驱动力。因为,累累创伤,是生命给你最好的礼物。5、教育是做出来的,要靠“勤奋学习”和“勇于实践”这两根支柱来支撑。而这两根支柱的焦点是反思。6、师风可学,学风可师。……于漪老师的这些言语给了“教师的人格魅力”一个非常形象的诠释。  另外,于漪老师从三个方面来阐述自己对“如何做个合格的优秀教师”的观点:一、自我认识:教师要谦虚,教学上永远不能满足,要“取他人之长,补自己之短”,达到平心静气的境界。二、自我挑战:要“勤于学习,勇于实践”,要反复学习重要理论,紧扣业务、深入学习,拓宽视野,而且一定要反思。三、自我超越:“做老师一定要与学生一起成长,这样才能成为学生的老师”。于老师这样说,也这样做着,不断地学习,不断地追求、超越自己,达到一个个新的境界。每个阶段有每个阶段的目标,绝不停滞不前。现在已79高龄了,还坚持每天写作5000字。

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