课件习题课函数的性质.pptxVIP

1.3.3 函 数 性 质 习 题 课　 ;[答案]C　 [解析]　∵f(x)在R上为偶函数， ∴m＝0.即：f(x)＝－x2＋3在 (－3,1)上先增后减．; [答案]　①②④ [解析] 根据奇函数的定义与性质 一一验证即可．;; 题型总结;[解析]　由x≥1时，f(x)＝－x2＋2ax－2a是减 函数，得a≤1；由x＜1时， 函数f(x)＝ax＋1 是减函数，得a＜0. 分段点x＝1处的值应满足 －12＋2a×1－2a≤1×a＋1， 解得a≥－2.所以－2≤a＜0. ; [规律总结]　在应用分段函数整体的单调性求解参数的取值范围时，不仅要保证分段函数的每一段上的函数是单调的，而且还要求函数的特殊点——分段点处的值，也要结合函数的单调性比较大小，如本例中的分段点x＝1，即需要在此处列出满足题意的关系式，求出a的限制条件．; 变式练习; ; [分析]　逆用偶函数的定义求a. [解析]　显然x∈R，由已知得 f(－x)＝(－x)2－|－x＋a|＝x2－|x－a|， 又f(x)为偶函数，所以f(x)＝f(－x)， 即x2－|x＋a|＝x2－|x－a|，即|x＋a|＝|x－a|， 又x∈R，所以a＝0.;函数奇(偶)与单调性综合问题 ;[解析]　设a≤x1＜x2≤b，则 －b≤－x2＜－x1≤－a. ∵f(x)在[－b，－a]上是增函数． ∴f(－x2)＜f(－x1)，又f(x)是偶函数， ∴f(－x1)＝f(x1)，f(－x2)＝f(x2) 于是　f(x2)＜f(x1)，故f(x)在[a，b] 上是减函数． ; 题型总结; 题型总结;[解析]　(1)令y＝－x， 得f[x＋(－x)]＝f(x)＋f(－x)， ∴f(x)＋f(－x)＝f(0)． 又∵f(0＋0)＝f(0)＋f(0)， ∴f(0)＝0，∴f(x)＋f(－x)＝0， ∴f(－x)＝－f(x)， ∴f(x)是奇函数．;(2)任取x1，x2∈R，且x1x2， 则f(x1)－f(x2)＝f(x1)－f[x1＋(x2－x1)] ＝f(x1)－[f(x1)＋f(x2－x1)] ＝－f(x2－x1)． ∵x1x2，∴x2－x10， 又∵当x0时，f(x)0， ∴f(x2－x1)0， ∴－f(x2－x1)0，即f(x1)f(x2)， 从而f(x)在R上是减函数．;(3)∵f(x)在R上是减函数． ∴f(x)在[－3,3]上的最大值是f(－3)， 最小值是f(3)． f(3)＝f(1)＋f(2)＝3f(1)＝3×(－2)＝－6， ∴f(－3)＝－f(3)＝6. 从而f(x)在区间[－3,3]上的最大值是6， 最小值是－6. [规律总结]　对抽象函数的奇偶性与单调性 的证明，围绕证明奇偶性与单调性所需 要的关系式，对所给的函数关系式赋值．; [规律总结]　函数的单调性与奇偶性的关系 (1)若f(x)是奇函数，则f(x)在其关于原点对称 的区间上单调性一致；若f(x)是偶函数，则f(x)在其关于原点对称的区间上单调性相反. (2)奇函数在对称区间上的最值相反，且互为 相反数；偶函数在对称区间上的最值相同．; 变式练习; 变式练习; 变式练习; 变式练习;1.函数单调性的应用: 2.函数奇偶性的应用： 3.函数性质的综合运用： 4.数形结合思想及代数推理能力。; 作 业