数学3.1分式课件(北师大版八年级下).pptVIP

5、 当x 时，分式 的值为零。 1 1 - - x x 2 =－1 =-10 已知，当x=5时，分式 的值等于零， 则k 。 当x 　　 　时，分式 有意义。 2 - 3x x ≠ ±2 6、 8、 7、 当x 　　　　　时，分式 没意义。 = 3 x x 3 当堂检测：【必做题】﹙时间：4分钟﹚ 【选做题】 1. 你能写出一个符合下面两个条件的分式吗？ （1）x≠ 3时分式有意 义；（2）当x= ± 4时分式的值为0；试试看。 2.﹙勿想当然﹚当x取什么值时，下列分式有意义？当 x取什么值时，分式的值为0？ See you later ! * 课前寄语： “干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。” 加油，给力八年级班！ —2013.03.19 八年级数学组 学习目标：时间﹙0.5min﹚ 1、了解分式的概念，会区分整式和分式。 2、 知道分式无意义的条件。 知道分式有意义的条件。 知道分式的值为零需要两个条件． 土地沙漠化 沙化后的土地 大漠胡杨 植树种草护沙 自学指导1：﹙时间：5分钟﹚ 自学方式： 先认真阅读，然后同桌之间相互合作，共同完成； ﹙1﹚这一问题中有哪些等量关系? ﹙2﹚如果设原计划每月固沙造林x公顷,那么实际每月造林__ __公顷： ﹙3﹚实际完成一期工程用了 __ __ 个月. ﹙4﹚原计划完成一期工程用了__ __个月. ﹙5﹚依据题意,可列出方程 __ __ __ __ 自学课本 P65中〝做一做〞及上面的内容，完成下列问题： 面对日益严重的土地 沙化问题, 某县决定分期分 批固沙造林. 一期工程计划 在一定的期限内固沙造林 2400公顷, 实际每月固沙造 林的面积比原计划多30公顷, 结果提前4个月完成原计划任务. 原计划每月固沙造林多少公顷? 这一问题中有哪些等量关系? 实际完成一期工程用了 个月. 如果设原计划每月固沙造林x公顷, 那么原计划完成一期工程需要 个月, 依据题意,可列出方程 原计划完成工程的时间 —实际完成的时间=4个月. 实际每月造林的面积 =原计划每月造林的面积+30公顷; （1）正n边形的每个内角为 度. （2）文林书店库存一批图书, 其中一种图书的原价是 每册 a元，现降价 x 元销售，当这种图书的库存 全部售出时，其销售额为b元。降价销售开始时， 文林书店这种图书的库存量是 1、上面的问题出现了代数式: 它们有什么共同特征？它与整式有什么不同？ 2、什么叫做分式？ 自学指导2：﹙时间：4分钟﹚ 自学课本 P66中〝议一议〞及下面一段内容，完成 上面的两个问题： 自学方式： 1、相互合作； 2、独立解决； 1、上面的问题出现了代数式: 它们有什么共同特征？ 类似分数 , 他们与整式有什么不同？ 分母中都有字母. 整式的分母中不含有字母. 2、什么叫做分式？ 我们的收获： 如果整式A除以整式B, 可以表示成 的形式. 且除式B中含有字母，那么称式子 为分式(fraction). 其中A称为分式的分子，B称为分式的分母。 把下列各式写成分式： 与分数类似，分式的分数线同时具有除号和括号的双重功能 下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？ (1)2a+b, (2) , (3) ,(4) , (5) (6) xy+xy2 整式 整式 整式 分式 分式 分式 下列各式中是分式的有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B 1、满足分数的形式； 2、分母中要有字母； 3、分母的值不能为0。 4 、分数线有除号和括号的作用，如： 关于分式的几点注意 可表示为（x -1) ÷ (x -3) . 2、当B=0 时分式 无意义. 1、分式 有意义的条件：B≠0. 3、分式 的值为0的条件： A=0且B≠0. 我们的收获： 当x取什么值时，下列分式有意