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大学生关注的社会热点问题调查大学生关注的社会热点问题调查大学生关注的社会热点问题调查
当代大学生关注的热问题报告心得
大学生是一个特殊的社会群体,他们属于“半社会型”——他们还未真正踏入社会,却需要做好即将进入社会的准备,因而也就要求他们时时关注社会各方面动态;大学生是习得新技术、传承新思想的一族,在学校他们不仅要接受新的知识,更重要的是升华自己的思想和学会逐渐融入社会的本领;此外,大学生也是最具青春和活力一族,他们青春飞扬,他们热血沸腾,他们对每一事件都会拥有自己的见解和看法,他们爱国,他们对于国内外每件大事都以不同的形式积极关注,积极参与。在每次大事件发生时,我们总能听见大学生们的声音,甚至还能看见大学生们的身影。
可见做为大学生,我们要学的不只是知识和技术,也要关注自己的其他方面的素质提高,更要学会关注周围、关注社会,逐渐适应做个真正社会型人才的角色;而大学生本身的热情更是激励着他们去关注社会。所以当代的大学生学会关注社会热点不仅是客观环境的要求,更是自己情感的使然。那么,在当前,大学生都关注了哪些社会热点了呢?我作为中国大学生中的一员,就以我自己为例:
(一)关于国际问题。大学生比较关心、关注的国际问题主要有:美国对伊战争以及伊拉克战后重建问题;中东局势;世界反恐怖问题;日本问题;朝鲜核武器问题;中美关系;中俄关系;中国与周边国家的关系;中国与西欧的关系以及世界格局的现状及其发展趋势问题、世界各国之间的文化冲突和文化多元化问题、联合国作用等问题。
(二)关注国内大事。大学生比较关注的国内大事主要有:1、“十六大”及政治、经济改革,如国家政治的民主化和法制化、制度创新问题、社会主义经济中的私有制问题、社会保障制度的改革、国企改革、产业结构调整问题、行业垄断问题等等。2、党的建设和反腐败问题,如我们应怎样看待腐败问题?中国的反腐倡廉是否能有效地改变中国政府官员的腐败?权利和法谁大?怎样才能做到在法律面前人人平等等等。3、应对加入WTO的措施,如加入WTO对中国人的生活有什么影响?中国如何应对经济的全球化?中国入世后五至十年的发展状况如何?4、西部大开发,如如何看待东西部的贫富差距?西部大开发中,怎样避免“面子工程”,如何为老百姓做实事?5、可持续发展问题,如如何面对水资源缺乏等环境问题?怎样快速、普遍地提高人类的环保意识?6、三农问题,如如何解决城市化进程中出现的问题?如何看待城市农民工问题?7、贫富差距和弱势群体问题,如如何看待社会成员两极分化、贫富差距现象?如何保护弱势群体的权利?8、外交问题,如中国的国际地位如何?中国的人权政策和人权状况如何等等。
大学生把他们认定的最严重的社会经济问题看成是未来国家和社会发展的制约。在所列的各个选项中,重合程度很高。“腐败现象耗费大量社会成本”还是位列首位;失业问题也再次被提及;“社会保障制度不健全”、“生态环境与资源状况恶化”也是如此。特别要指出的是,高校学生在确认全面建设小康社会的关键问题时提到的政治体制改革问题,这里再次被提出来,他们意识到在这方面的进展是不尽如人意的。正因为政治体制改革进展相对不快,影响到社会各个层面的发展,它才成为突破旧框架、实现小康社会的关键。
(三)关注自身的问题。例如:就业问题。当今大学生“贬值”现象,让大家感到了就业压力,对未来充满了担忧。而身边的很多同学都积极主动地利用寒假期间及时充电,增加一技之长,为以后走上工作岗位增加筹码。今年在我们学校开展的秋季招聘开始时,我看到学姐学长们穿着正装拿着简历步履匆匆。看到了工作其实离我们已经很近了,不免有点紧张,也希望在后来的日子中更多地掌握一些这方面的技巧,找到一个比较满意的工作。
在全面、直观地了解大学生思想状况的基础上,经过认真、深入地分析,我们发现目前高校大学生思想存在以下一些显著的特点:1.不同年级、不同年龄的大学生,他们思想的热点和关注点有明显的不同。2.目前大学生的思想观念、心态环境集中表现为“一个中心、三个压力、四个转变”。一个中心,即以自我成才为中心。3.大学生的价值取向发生了深刻变化,主要呈现以下特点:兼容性、主体性、多样性、不稳定性、矛盾性。
现在,大学生已经把自己与整个社会紧紧地连在了一起,他们思想敏锐、思维活跃,不仅关心着自我的生存和发展,也密切关注着国家的发展和社会的进步。只有深入调查、了解大学生思想热点、难点问题,才能对大学生思想政治状况有全面、直观地了解,才能确实做到增强高校思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力。所以,高校思想政治工作者要以高度的政治责任感和强烈的时代紧迫感,注视新变化,研究新矛盾,解决新问题,探索新思路。只有这样,才能为全面建设小康社会培养出更多德、智、体、美全面发展的合格人才。
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