孟坝中学高一下期期中语文试卷.docVIP

孟坝中学08—09学年度第二学期高一语文期中试题（卷） 试卷说明：本试卷共100分，考试时间120分钟，所有试题答案请写在答案卡上。 第Ⅰ卷 一、语文基础知识（12分） 1、下列加点字的读音，全部正确的一项是( ) A、朱拓（tà） 粗糙（zào） 修禊（qì） 孱头（càn） B、睥睨（pì） 鞭笞（chī） 讥诮（qiào） 吮吸（yǔn） C、讪笑（shàn） 瞥见（piē） 龟裂（jūn） 出岫（xiù） D、凫水（fú 摇曳 （yì） 畏葸（xǐ） 埋怨（mái） 2、下列各组词语中，有两个错别字的一项是( ) A、莞尔 逡巡 涸辙之鲋 恍然大悟 B、陷媚 国萃 沸反盈天 礼上往来 C、琐屑 蹩进 哀声叹气 牛山濯濯 D、寒喧 晌午 残羹冷灸 悻悻而去 3．下面句子中成语运用不正确的一项是 ( ) A．他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。 B．煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了。 C．女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。 D．他凭他那种唉声叹气，他那种灰心丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们。 4．下面句子中没有语病的一项是 ( ) A．电视连续剧《大明宫词》在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。 B．当交响乐团奏出了圆满的休止符时，全场观众起立，掌声雷动。 C．看着父亲那灰白的头发，微驼的背影，使我不禁热泪盈眶：一家人生活的重担，全压在了他的肩上。 D．朦胧的思想是零零碎碎不成片段的语言，清晰的思想是有条有理组织完美的语言。 二、文言文阅读（12分） 沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在霸上；范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！” 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也，不如因善遇之。”项王许诺。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有隙。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以生此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东而坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍，若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 5、下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ） A．旦日飨士卒 飨 ：犒劳 B．沛公旦日从百余骑来见项王 骑：一人一马 C．臣与将军戮力而攻秦 戮力：合力 D．若属皆且为所虏　 若属：我们 6、下列加点字的用法不相同的一项是（ ） A．项伯杀人，臣活