尉氏县五年级下册期末调研试卷.docVIP

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尉氏县五年级下册期末调研试卷

五年级下册期末调研试卷 ? ? 卷首语:同学们,这一学期,我们读名著,赏名篇,徜徉于浩如烟海的语言艺术之中,一定收获不少吧!就让我们来展示一下我们的学习成果。相信你一定笔墨生辉,妙语连珠! ? ?一、横平竖直、方方正正的汉字成就了我们祖国五千年的美丽,让我们锁定流光溢彩的汉字王国,进行字词盘点:(23分)1、请用端正、规范的书写,展现汉字笔画的奇妙组合:(8分) xiū? ? sè? ?? ? jǔ? ???jué? ?? ?wǔ? ???rǔ? ?? ? ɡān? ? jú (? ?? ?)? ???(? ?? ?)? ?? ?(? ?? ?)? ?? (? ?? ?) páo? ? xiào? ???jì? ? diàn? ?? ?dù? ???jì? ?? ?? ?è? ???hào? (? ?? ?)? ??(? ?? ?)? ?? (? ?? ?)? ?? ?(? ?? ?) 2、下面的字你能读正确吗?请用“ \ ”划掉不正确的。(6分) 炽(chì? ?zhì )热? ? 气氛(fèn? ?fēn)? ?按摩(??mō? ? mó ) 聆 (líng??lín ) 听? ? 师傅 ( fù? ?fu )? ? 号召 ( zhào??zhāo) 3、运用关联词语会使我们的语言更精炼,填一填,体会一下。(4分) (? ?? ???)在太阳下的,(? ?? ?? ? )健康的、漂亮的。 老班长(? ?? ?)瘦得只剩皮包骨头,(? ???)一直用饱满的情绪鼓励我们。 (? ???)地方多么窄,船夫(? ???)能平稳地穿过,(? ???)速度非常快,(? ?? ?)能作急转弯。 4、古文的语言简练,一些常用字和现在的意思不同,你能读懂吗?(5分) 《杨氏之子》是一篇古文。其中“甚”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?, “乃”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ,“曰”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。“ 家禽 ”的意思和现在完全不同,这里的“家”指? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ,“禽”指? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。 ? ? 二、踏上中国名著之旅,仰望历史的天空,那引人入胜的故事定然让我们流连忘返。就让我们再次走进名著,细细品味吧。(12分) 1、??日积月累:(3分) 《将相和》中的两个成语故事分别是:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? “大伙儿都甩一把汗,就像下了一阵雨”,它的意思可用____? ?? ???来表达。 写一个和四大名著有关的歇后语:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2、??给相关词语连线:(4分) 诸葛亮? ? 蔺相如? ? 廉??颇? ???晏??子 能言善辩? ?神机妙算? ?顾全大局? ?知错就改 ?? 《春秋故事》? ???《三国演义》? ? 《史? ? 记》 罗贯中? ?? ???林汉达? ?? ?? ? 司马迁? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?3、??课外拓展:(5分) ??《西游记》取材于我国(? ? )代著名高僧玄奘沿 (? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)西行取经的事迹。 ? ?你最喜欢四大名著之一的(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)。最喜欢其中人物是(? ?? ???)。你还知道有关于他的哪个故事(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)。 三、丰富的阅读使我们的日子在日积月累中变得有滋有味,就让我们运用所收集到的好词佳句,所学会的表达方法,尽情地赞美我们的生活!(20分) 1、这学期我们积累了许多描写人物的词语,先填空,再归类。(10分) 全(??)全(??)? ?活(??)乱(??)? ?语(??)心(??)? ?任(??)任(??)(??)瞪(??)呆??(??)头(??)气??(??)声(??)语??(??)头(??) 描写人物品质的:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 描写人物动作的:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 描写人物语言的:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 描写人物神态的:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 2、童年的生活是令人难忘的,让我们循着作者的思路扬起片片回忆。(3分) 或许我们从“归来饱饭黄昏后,? ??

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