【新课标】2018年高考物理总复习 第十三章 热学教案 选修3-3.docVIP

第十三章 纲 要 求 考 情 分 析 分子动理论的基本观点和实验依据 理想气体 　1.命题规律 本章知识点比较多，而高考重点考查的内容包括分子动理论、固体和液体的性质、气体实验定律及热力学第一定律等知识。题型一般为选择＋计算。 2.考查热点 预计在2018年高考中，对本部分内容的考查仍将以分子动理论、热力学定律及气体状态方程的应用为重点。 阿伏德罗常数 饱和蒸、未饱和蒸、饱和蒸压 气体分子运动速率的统计分布 相对湿度 温度、内能 热力学第一定律 固体的微观结构、晶体和非晶体 能量守恒定律 液晶的微观结构 热力学第二定律 液体的表面张力现象 中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他单位，例如摄氏度、标准大气压 气体实验定律 实验十三：用油膜法估测分子的大小 第69课时　分子动理论　内能(双基落实课) [命题者说]　本课时内容既是高考选考内容，又是热学最基本的知识，因此高考针对这些内容命题时，难度不会很大。在复习这部分内容时，只需全面复习，不需要过深的挖掘。 一、分子动理论和阿伏德罗常数 1.物体是由大量分子组成的 (1)分子的大小 一般无机分子直径的数量级约为：10－10 m。 一般无机分子质量的数量级约为：10－26 kg。 (2)阿伏德罗常数：指1 mol的任何物质中含有相同的微粒个数，用符号NA表示，NA＝6.02×1023 mol－1。 2．分子热运动：指分子永不停息的无规则运动 (1)扩散现象：指相互接触的不同物质彼此进入对方的现象。温度越高，扩散越快；扩散可在固体、液体、气体中进行。 (2)布朗运动：指悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动。微粒越小，温度越高，布朗运动越显著。3．分子间的相互作用力 分子间同时存在引力和斥力，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但总是斥力变化得较快，如图所示。 (1)当r＝r0时，F引＝F斥，F＝0； (2)当r＜r0时，F引和F斥都随距离的减小而增大，但F引＜F斥，F表现为斥力； (3)当r＞r0时，F引和F斥都随距离的增大而减小，但F引＞F斥，F表现为引力； (4)当r＞10r0(10－9 m)时，F引和F斥都已经十分微弱，可以认为分子间没有相互作用力(F＝0)。 [小题练通] 1．(2016·北京高考)雾霾天气是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。雾霾中，各种悬浮颗粒物形状不规则，但可视为密度相同、直径不同的球体，并且PM10、PM2.5分别表示球体直径小于或等于10 μm、2.5 μm的颗粒物(PM是颗粒物的英文缩写)。 某科研机构对北京地区的检测结果表明，在静稳的雾霾天气中，近地面高度百米的范围内，PM10的浓度随高度的增加略有减小，大于PM10的大悬浮颗粒物的浓度随高度的增加明显减小，且两种浓度分布基本不随时间变化。 据此材料，以下叙述正确的是(　　) A．PM10表示直径小于或等于1.0×10－6 m的悬浮颗粒物 B．PM10受到的空气分子作用力的合力始终大于其受到的重力 C．PM10和大悬浮颗粒物都在做布朗运动 D．PM2.5的浓度随高度的增加逐渐增大 解析：选C　PM10直径小于或等于10 μm，即1.0×10－5 m，选项A错误；PM10悬浮在空中，表明空气分子作用力的合力与其重力平衡，选项B错误；PM10和大悬浮颗粒物的大小符合做布朗运动的条件，选项C正确；据题中材料不能判断PM2.5浓度随高度的增加而增大，选项D错误。 2．下列关于布朗运动的说法中正确的是(　　) A．布朗运动是微观粒子的运动，其运动规律遵循牛顿第二定律 B．布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映 C．布朗运动是液体分子与固体分子的共同运动 D．布朗运动是永不停息的，反映了系统的能量是守恒的 E．布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动 解析：选ADE　布朗运动是悬浮的固体小颗粒不停地做无规则的宏观的机械运动，故符合牛顿第二定律，它反映了液体分子永不停息地做无规则运动，A、E正确，B、C错误；微粒运动过程中，速度的大小与方向不断发生改变，与接触的微粒进行能量交换，D正确。 布朗运动不是液体分子的运动，而是固体颗粒在液体分子撞击下的无规则运动，它间接地反映了液体分子的无规则运动。 二、温度和内能 1.温度 两个系统处于热平衡时，它们必定具有某个共同的热学性质，把表征这一“共同热学性质”的物理量叫做温度。一切达到热平衡状态的系统都具有相同的温度。 2．摄氏温标和热力学温标 单位 规定 关系 摄氏温标(t) ℃ 在标准大气压下，冰的熔点是0_℃，水的沸点是100 ℃ T＝t＋273.15 KΔT＝Δt 热力学温标(T) K 零下273.15_℃即