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第30课 正确认识自我
基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点3: 懂得人需要正确认识自我﹝b﹞ 考点4: 掌握正确认识自我的方法及途径﹝c﹞ 【考点分析】 以上两个考点主要从三个方面进行教与学:正确认识自我是什么,为什么要正确认识自我即正确认识自我的重要性,如何正确认识自我即正确认识自我的方法与途径。 要把握好考点3与考点4之间的内在联系,“正确认识自我的方法与途径”的掌握是建立在“懂得正确认识自我的必要性”的基础上。 知识梳理 1.什么是正确认识自我? 正确认识自我就是要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 (1)用全面认识自我,就是既要认识自己的外在形象,又要认识 自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺 点,通过不断改善缺点来完善自己。 (2)用发展的眼光认识自己,就要不把人的缺点、优点给予定 型,因为每个人都在不断发展的,自身的优缺点也会随着 时间的推进而改变。 2.为什么要正确认识自我? (1)因为认识是不断变化发展的,不断完善对自己的认识,才能 使自己变得更出色更完美。 (2)全面认识自我,才能更好地悦纳自我,使自己的潜能得到更 好的发挥,就可能实现自己的自我价值,使生命更精彩。 3.正确认识自我的方法及途径 (1)正确认识自我的方法(通过以下三方面进行观察) 通过三 方面进 行观察 外表和体质状况 包括外貌、体能、健康状况等 精神世界 包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识 社会地位 主要是自己在班级、学校中的位置和作用,在公共生活中的举止表现以及社会适应能力 (2)正确认识自我的途径 途径. 要求 意义 通过自我探索认识自我 要认识自我就一定要做一个有心人,注意自己在日常生活中的各种表现,总结出自己是一个怎样的人 经常自我检查,努力保持和发展优势,改进不足,才能不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天 通过与他人比较认识自我 周围的人对自己的态度与评价,能帮助我们认识、了解自我,要重视他人的态度与评价,冷静分析、既不能盲从,也不能忽视 通过倾听他人评价认识自我 知识链接(美的分类) 美的分类 含义 联系 外在美 指的是人的外在素质,如:外表、举止、衣着、风度、谈吐等 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。既要注重外在美,也要注重内在美。外在的美会随时间的推进而变化,但内在美是永不褪色的 内在美 指的是人的内在素质,如:学识、能力、心灵、道德等 网络构建 想一想: 什么是正确认识自我?正确认识自我的方法及途径有哪些? 基础自测 一、选择题(本大题共有5小题,每小题2分,共10分) 1. 某校九年级学生小郭自认为自己长得比别人丑,总认为自己 什么都不如别人,由此我们可以看出小郭( ) A. 没有全面地认识自我、评价自己 B. 没有客观地认识自己的内在的美 C. 不能正确对待别人的评价 D. 能够全面认识自己的外在形象 A 2. 要全面、客观地认识自我,就要通过他人了解自己。下列能说 明这一道理的有( ) ①“吾日三省吾身” ②“以人为镜,可以明得失” ③“不识庐山真面目,只缘身在此山中” ④“当局者迷,旁观者清” A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③ 3. 图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是( ) A A. 认识自己既要看到自己 过去又要看到自己未来 B. 认识自己既要看到自己 的优点,又要看到自己 的缺点 C. 要善于挖掘自己的潜能 D. 强调自己的优势,才不 会产生自卑心理 B 4. “知己知彼,百战不殆。”指出了正确认识自我的重要性,下列 哪些途径可以帮助我们不断认识自我( ) ①通过自己的凭空想象来认识自我 ②通过自我反思认识自我 ③通过倾听他人的评价来认识自我 ④通过及他人的比较来认识自我 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③ 5. 下列认识中属于自我观察的是( ) ①我做事比较认真,不会马马虎虎 ②大家说我会助人为乐,一有困难我都愿意帮忙 ③老师说我有创新精神,我听了以后心里很高兴 ④我性格开朗,爱好广泛 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ①② C C 6. 阅读材料,回答问题。(10分) 材料:李浩从小就立下志向,长大以后要当宇航员。但进入初中以后,他总感觉不如人家。从及他的谈话中,他说:“我的反应能力不如刘涛,我的视力不如黄航,我的记忆力不如徐乐……哎,我怎么总不如人家呢?”
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