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八年级数学下册-6.6--关注三角形的外角同步练习集-北师大版
6.6 关注三角形的外角
一目标导航
1掌握三角形内角和定理的两个推论及其证明,并能灵活地应用推论解决有关为题.
2体会几何中不相等的简单证明过程,引导学生从内和外,相等和不相等对三角形做更全面的认识.
二基础过关
1如图1,射线BA、CA交于点A,连结BC,已知AB=AC,,那么的值是( )
A40° B.60° C.80° D.100°
2.已知三角形一个外角与它的不相邻的两个内角的和为,那么与这个外角相邻的内角等于( )
AB.60° C.90° D.120°
3.下列命题正确的是( )
A三角形的一个外角等于该三角形的两个内角之和.
B 三角形的一个外角大于任何一个内角.
C 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和
D三角形的任两个外角都不可能相等.
4已知,如图2,,则等于( )
AB.115° C.110° D.105°
5.如图3,∥,则的度数为( )
AB.31° C.39° D.42°
6.如图4,已知中,的平分线与的外角平分线相交于点P,若则 .
7.在中,的外角是中比大,则
8.如图5,中,,剪去后,得到四边形BCDE,则9.等腰三角形的一个外角为,则它的底角为 10.一个三角形的两个内角分别是和,这个三角形的外角可能是 三能力提升
11如图,已知∥CD,∠1=∠F,∠2=∠E,试猜想与的位置关系,并证明你的结论
12.已知,如图,的外角平分线交于点D,若,则是多少度?你能将它一般化吗?试证明你的结论
13.如图,在中,AD平分∠BAC,CD⊥AD于D.求证:∠ACD∠B
14.已知,如图,AD是△AB和△AC的公共边. 求证:∠BDC=∠BAC+∠B+∠C(用两种方法)
15.已知:如图,△ABC的三个内角平分线交于O点过O作OE⊥BC于E求证:∠BOD=∠COE
6.6 关注三角形的外角
1.C 2.C 3.C 4.B 5C 6. ° 7. 37.5° 8. 260° 9. 55°或0° 10. 120°或115°或125°11.AF⊥DE 12. ∠D=70° ∠D=90° 13. 证法一:延长CD交AB于点E;
证法二:过点B做BF⊥AD,交AD的延长线于点F.14.证法1:
又 即;证法2略. 15.略 16.延长BP交AC于D,则∠BPC ∠BDC,∠BDC ∠A故∠BPC ∠A
(2)在直线l同侧,且在△ABC外,存在点Q,使得∠BQC ∠A成立.此时,只需在AB外,靠近AB中点处取点Q,则∠BQC ∠A.证明略.
1
图4
图5
图2
图1
图3
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