八年级语文下册-第三单元-拓展阅读《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》（第2课时）教学设计-北师大版.docVIP

第二课时 革命诗情朗诵会活动。 一、活动组织： 活动主题：革命诗歌朗诵比赛 活动方式：全班分4-8组，每组推选2-4人参加比赛。可单人朗诵，可多人组合朗诵。 活动准备：1.教师指导学生选材，课内课外均可；指导学生把握诗歌的思想感情、诗歌的朗读节奏。 2.学生分组交流探讨，互读切磋。 比赛顺序：抽签决定。 比赛评判：教师和学生推荐评委。 比赛原则：公正公开。评委当场亮分，及时板书累计。 二、供选诗歌。以下诗歌均选自萧三主编的《革命烈士诗抄》，谨供参考。 李大钊诗六首之五 幼蘅行未久，相无又去江户，作此送之 逢君已恨晚， 此别又如何？ 大陆龙蛇起， 江南风雨多。 斯民正憔悴， 吾辈尚蹉跎。 故国一回首， 谁堪返太和？ 就义诗 杨超 满天风雪满天愁， 革命何须怕断头？ 留得子胥豪气在， 三年归报楚王仇！ 就义诗 夏明翰 砍头不要紧， 只要主义真。 杀了夏明翰， 还有后来人。 胜利 邓中夏 那有斩不除的荆棘？ 　　 那有打不死的豺虎？ 　　 那有推不翻的山岳？ 　　 你只须奋斗着， 　　 猛勇的奋斗着； 　　 持续着， 　　 永远的持续着。 　　 胜利就是你的了！ 　　 胜利就是你的了！ 诗一首 方志敏 敌人只能砍下我们的头颅， 　　 决不能动摇我们的信仰！ 　　 因为我们信仰的主义， 　　 乃是宇宙的真理！ 　　 为着共产主义牺牲， 　　 为着苏维埃流血， 　　 那是我们十分情愿的啊！ 为祖国而歌 陈辉 我， 　　 埋怨， 　　 我不是一个琴师。 　　 祖国呵， 　　 因为 　　 我是属于你的， 　　 一个大手大脚的 　　 劳动人民的儿子。 　　 我深深地 　　 深深地 　　 爱你！ 　　 我呵， 　　 却不能， 　　 像高唱马赛曲的歌手一样， 　　 在火热的阳光下， 　　 在那巴黎公社战斗的街垒旁， 　　 拨动六弦琴丝， 　　 让它吐出 　　 震动世界的， 　　 人类的第一首 　　 最美的歌曲， 　　 作为我 　　 对你的祝词。 　　 我也不会 　　 骑在牛背上， 　　 弄着短笛。 　　 也不会呵， 　　 在八月的禾场上， 　　 把竹箫举起， 　　 轻轻地 　　 轻轻地吹； 　　 让箫声 　　 飘过泥墙， 　　 落在河边的柳阴里。 　　 然而， 　　 当我抬起头来， 　　 瞧见了你，