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北京龙文环球教育科技有限公司扬州分公司九年级英语下册《Unit-4》教学案-牛津版
北京龙文环球教育科技有限公司扬州分公司九年级英语下册《Unit 4》教学案 牛津版
课 题 学习目标与
考点分析 学习重点
学习方法 教学过程 一、重点词汇
重点词语搭配
be proud of “以…为自豪”
be involved in… “被卷入….”
take pride in “以…为自豪”
It is said that…. “据说……”
二、语法点拨
定语从句
定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as等,绝对没有what;关系副词有where, when, why等。关系词常有3个作用:
① 连接作用,引导定语从句。
② 代替主句中的先行词,甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。
③ 在定语从句中充当一句子成分。
【注】关系代词有主语、宾语之分。一般whom作为宾语。关系代词在从句中作主语,宾语,表语,定语等,关系副词在从句中作地点状语,时间状语,原因状语等。
限制性定语从句为先行词在意义上是不可缺少的定语,若去掉,所修饰主句的内容就不完整或失去意义。这种从句和主句的关系十分密切,写时不可用逗号分开。
1. 关系代词:在句中作主语、宾语或定语
(1) that既可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语也可以省略。
This is the book(which)you want.
(2) 如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置。The plane in which we flew to Canada is very comfortable.
(3) 代表物时多用which,但在下列情况中用that而不用which:
a) 先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时;
b) 先行词由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时,这时的that常被省略;
c) 先行词前有序数词或被形容词最高级修饰时;
d) 先行词中既有人又有物时;
e) 整个句中前面已有which,who,that时;
f) 当先行词为物并作表语时;
g) 先行词为one时;
h) 先行词同时又被the only,the very,the same修饰时;
(4) who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语。
The man who/whom you met just now is my friend.
你刚刚见到的那个人就是我的朋友。
(5) whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格.它引导的从句可以修饰人和物, 当它引导的从句修饰物体时, 可以与 of which 调换,表达的意思一样。He has a friend whose father is a doctor. 他有一个朋友的父亲是医生。
2. 关系副词:在句中作状语
关系副词=介词+关系代词
why=for which
where=in/ at/ on/ ... which (介词同先行词搭配)
when=during/ on/ in/ ... which (介词同先行词搭配)
I still remember the day when I first came to the school.
I don’t know the reason why he looks unhappy today.
The house where I lived ten years ago has been pulled down.
【定语从句学习口诀】
一找二辩三判断,数和时态跟后面,特殊情况特殊办。
一找先行词,二辩关系词是人还是物,三判断做什么成分,然后是定语从句的时态和数,介词后面的情况和只用关系词that的情况。
【真题演练】
1. There are lots of things I need to prepare be
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