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江苏省射阳县特庸中学八年级语文下册《苏州园林(图)》课件-新人教版
苏州的园林艺术历史悠久,现存园林远则上千年,近则四五百年,全城有一百多处园林,可以说是集历代江南园林艺术之大成。其中合称四大园的沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清四代不同的艺术风格。现已被联合国教科文组织列为世界文化遗产 。 讲究色彩的搭配 精段分析 仔细研读文本第四段,思考如下问题: (1)苏园主人造假山和池沼的原因是什么,遵循的是什么原则? (2)本段可分几层,各写什么? (3)为什么说“假山的堆叠”是“一项艺术而不仅是技术”请结合本段的阅读及有关图片谈谈你的理解。 (4)池沼的安排有何讲究? “人道我居城市里,我疑身在万山中” 怡情山水、置身山间,让人暂时“忘却”尘世的喧嚣、烦忧! 首先第一句总起,说明苏州各园都有假山和池沼。其次说明“假山的堆叠”是“一项艺术而不仅是技术” ,有“自然之趣” 。再次写池沼。先抓住关键,说明“大多引用活水”,然后从动静的配合上说明了苏州园林的池沼多姿多彩,各具匠心又有其共同特色。 艺术,指创造美的方式方法;技术,指生产操作方面的技能 。成功的假山不仅需要奇石和能工巧匠,也离不开园林主人的精心构思;自然界没有长得完全相同的真山,园林中也不应有堆叠得一模一样的假山。一句话,假山的堆叠可以说是一项艺术,而不仅是技术。 池沼大都引用活水,池沼设计因地制宜,桥梁安排决不雷同,河岸边沿总是高低屈曲,任其自然. 合作学习 1、以第四段为例,自己先对其它段落语言、结构等方面提出质疑、进行赏析,作出批注。随后小组交流。 2、设计者和匠师们的设计是否达到了预期的完美的图画的效果,你能从文中找到例句证明吗?(从游览者的角度来谈)3、游览苏州园林有没有最佳观赏角度和观赏时间?谈谈你的看法! 4、课文第 2 自然段中的四个“讲究”的次序能不能调换次序?为什么? 5、试以文本或图片为例,说说哪些地方体现了文中所说“美术画” “游览者无论站在哪个点(角度)上,眼前总是一幅完美的图画。”“一年四季不感到寂寞” 探究拓展 小组讨论: 文章结尾叶老说“可以说的不止以上这些”,的确,苏州园林值得我们了解的还有很多很多,介绍苏州园林的方法和思路也不会只有本文的一种。假如要你来介绍苏州园林,你还有别的思路吗? * —叶圣陶 叶圣陶: (1894~1989),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作有长篇小说《倪焕之》。他原籍江苏苏州吴县,22岁之前,他一直生活在苏州,对苏州园林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。本文是叶老病愈后为摄影集《苏州园林》写的序言。 作者简介 轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂 (xuān) ( xiè) (zhǎo) (hè) (l ín) (xún) (lòu) (qiáng) (wēi) (dié) (zhàng) 预习检查 读准下列词语 讲究亭台轩榭的布局(3段) 讲究假山池沼的配合(4段) 讲究花草树木的映衬(5段) 讲究近景远景的层次(6段) 讲究角落的图画美(7段) 讲究门窗的图案美(8段) 讲究色彩的搭配(9段) 完美的图画 不止这些 总说 分说 总说 主 次 大处讲究 小处注意 (2段) 园林分布 园林图景欣赏 狮子林 留园 沧浪亭 拙政园 拙政园——荷风四面亭 对称的建筑是图案画 园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。 园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其它景物配合着布置。 河道模样 河道模样 桥梁 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。 鱼戏莲叶间 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。 高树与低树俯仰生姿 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画 苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔,界而未界 讲究每一个角落的图画美 补上几棵芭蕉 墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香 讲究门、窗的图案美
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