江苏省常州市花园中学九年级化学上册《物质的溶解性》课件-新人教版.pptVIP

小结： * * * * 第六章 溶解现象 实验：取大试管体积1/4的硝酸钾饱和 溶液，加热一会儿。 判断此时溶液饱和吗？ 问题：你能把现在的溶液变成饱和溶液吗？ 实验：取少量硝酸钾饱和溶液在试管中 加入少量硫酸铜固体。观察现象。 粗盐的主要成分是氯化钠，其中含有少量的泥沙，氯化钙、氯化镁杂质。你会如何除去其中的泥沙。 除去其中的氯化钙、氯化镁可以用氯化钠饱和溶液浸泡的方法。你能说出其中的原理吗？ 向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，然后过滤，滤液与原石灰水比较：溶质质量 ，溶剂质量 ，溶液状态 。 减少 增加 不饱和 通常状况下，各物质的溶解性 氧气——不易溶于水 二氧化碳——可溶于水 碳酸钙——难溶于水 氢氧化钙——微溶于水 分别在盛有相同质量植物油的 试管中加入2mL水和2mL四氯化碳， 然后振荡。 观察现象： 实验结论： 油在水中难以溶解，但可以溶解 在四氯化碳中。 同一物质在不同溶剂中的溶解性不同。 实验：溶剂的种类对溶解性的影响 实验步骤： 冬天蜂蜜中会出现白色葡萄糖结晶。 有些中药材不用水浸泡，用白酒浸泡？ 通过这节课的学习，你能说出饱和、不饱和溶液的概念以及相互转换吗？ 你知道影响物质溶解性的因素有哪些？如何利用这些所学的知识来解决生活中得问题？ Elements * *