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如何让作文更美丽 演讲者：赵岩 精彩题目吸人眼，工整字迹是人脸。 结构清晰高潮现，取材特别眼光严。 修辞手法要常见，亮点语言要渲染。 凤头豹尾两相映，抒议手法胜神仙。 赏心悦目 一见钟情 别具一格 胸有成竹 凤头豹尾 抒情议论 神来之笔 异彩纷呈 * 特别的素材能使你的文章鹤立鸡群 素材 美丽4 结构 字迹 题目 结构清晰，详略得当，美丽不打折 美丽3 工整字迹给人感觉美 美丽2 好的题目吸引人，但是要与文章相应 美丽1 作用 方式 美丽部位 修辞 手法 首尾 佳句 加入抒情或议论，感悟深刻 美丽8 尾首尾呼应，一目了然了解主题 美丽7 几句佳句熠熠生辉，让读者拍案叫绝 美丽6 修辞的句子清晰可见 美丽5 一见钟情 赏心悦目 胸有成竹 别具一格 异彩纷呈 神来之笔 凤头豹尾 抒情议论 一见钟情——题目。 线索题目。以贯穿全文的线索（物、事、人）为主题，扩展题目。如《小橘灯》《少年闰土》 诗意题目。以歌词、古今中外的诗歌、优美动人的词句等为题目。如《我的未来不是梦》《枫叶红于二月花》 悬疑题目。题目设定颇为有悬念，有的让人联想，有的让人不解，使读者产生一探究竟的欲望。如《谁拿走了我的童年？》《生命中唯一的听众》《假如给我三天光明》 启示题目。有一定的哲理题目，可以使人深思，发人深省。如《孟子舍生取义》《坚持使我等到了成功》 —————————— 成长的路上，陪伴我的很多，很多……书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。 　　孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪…… 　　现在，书是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。 　　当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。 朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。 *