高三生物二轮专项复习-专题八-实验与探究性课题课件-新人教版.pptVIP

(4)检测、观察、统计、比较 必须找出具体的观察和记录对象，观察、记录、统计、比较实验数据和现象。 七、高中生物实验中常用的方法和思维 (1)根据颜色来确定某种物质的存在： 待测液＋I2→呈蓝色，待测液中存在淀粉； 待测液＋斐林试剂→呈砖红色，待测液中存在还原糖； 待测液＋苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)→呈橘黄色(或红色)，待测液中存在脂肪； 待测液＋双缩脲试剂→呈紫色，待测液中存在蛋白质。 (2)用大分子染料如红墨水来验证生物组织细胞膜的选择透过性或检验细胞的死活。 (3)用荧光标记法来证明细胞膜具有一定的流动性。 (4)同位素示踪法：光合作用产生氧气的来源；噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质；DNA的复制是半保留复制；用18O2和14CO2追踪光合作用中氧原子和碳原子转移途径的实验等。 (5)模拟实验法：如渗透作用的实验装置，分离定律的模拟实验等。 (6)获得无子果实的方法：用适宜浓度的生长素处理花蕾期已去雄的子房，如无子番茄；诱导染色体变异，如无子西瓜。 (7)确定某种激素功能的方法：饲喂法、切除注射法、阉割移植法、切除口服法。 (8)确定传入、传出神经的功能：刺激＋观察效应器的反应或测定神经纤维上的电位变化。 (9)植物杂交的方法 雌雄同花：花蕾期去雄＋套袋＋开花期人口授粉＋套袋。 雌雄异花：花蕾期雌花套袋＋开花期人工授粉＋套袋。 (10)确定某一显性个体基因型的方法：测交；该显性个体自交。 (11)确定某一性状为显性性状或隐性性状的方法：具有一对相对性状的纯合体杂交(自交)，观察后代是否有性状分离。 (12)确定某一个体是否具有抗性基因的方法：如确定小麦是否具有抗锈病基因，用锈菌去侵染小麦叶片，一段时间后，观察有无锈斑出现。 (13)鉴定血型的方法：用标准血清与待测血清混合，在显微镜下观察血液的凝集情况。 (14)育种的方法：杂交育种；人工诱变育种；多倍体育种；单倍体育种；基因工程育种；细胞工程育种。 (15)测定种群密度的方法：样方法；标志重捕法；取样器取样法。 (16)化学分析法：如番茄对Ca和Si选择吸收，叶绿体中色素的提取和分离实验等。 (17)理论分析法：如大、小两种草履虫竞争的实验，植物根向地生长、茎背地生长的实验，植物向光性实验等。 (18)等组实验法：如小麦淀粉酶催化淀粉水解的实验，发现生长素的燕麦胚芽鞘实验。 (19)加法创意法：如用饲喂法研究甲状腺激素，用注射法研究动物胰岛素和生长激素，用阉割移植法研究性激素等。 (20)减法创意法：如用阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素和生长激素的实验，雌蕊受粉后除去正在发育着的种子等。 [例1]　将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见右图。下列叙述错误的是(　　) A．图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质 B．将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原 C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 [解析]　该题考查具有大液泡的植物细胞在不同的外界溶液中失水和吸水时，细胞膜和细胞壁伸缩性不同和对物质的透过性不同造成的质壁分离和质壁分离复原现象中的有关知识。当细胞发生质壁分离的时候，充满在原生质体和细胞壁之间的应该是外界溶液。 [答案]　A 回答下列与细胞有关的实验问题。 (1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有________(填序号)。 ①观察叶绿体和原生质的流动 ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式 ④红细胞中血红蛋白的提取和分离 (2)按下面步骤进行质壁分离实验。 步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。 步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。 步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。 ①图中A、B处的颜色分别是________。 ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是____________。 ③如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是________、________。如果A处呈绿色，可能的原因是________。 [答案]　(1)①③　(2)①无色、绿色②红色、绿色③改变光圈大小　调节反光镜(电光源亮度)　高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶