追求高雅情趣复习课件.ppt

追求高雅情趣 品味美好生活 组内探究 构建知识网络 活动要求： 1、以小组为单位，自主归纳、构建本课的知识结构 2、组长组织好本组的活动，找出记录员，记录小组的探究成果 3、各小组展示 知识结构示意： 互动探究 你问我答 链接中考 2012诸城中考模拟 我们对世界充满了好奇。对什么都感兴趣，只要是我们观察到和想象到的新鲜东西，都爱试着做一做。下列对好奇心的认识，不正确的是( ) A、好奇心可以发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力 B、好奇心是把“双刃剑”，把握不好会影响正常的学习和生活 C、好奇心可以促成兴趣，进而陶冶情趣 D、好奇心是天生的，只有少数青少年才具有，所以有没有好奇心无关紧要 下列行为中表现出高雅生活情趣的有 ①晓东很注重自己的外表，每天早晨梳头、化妆即用去半个多小时 ②节假日小君喜欢和爸爸妈妈一起上网，查找学习资料，关心社会新闻③小孟爱好集邮，有时候碰见别人没取的信件上由自己喜欢的邮票就偷偷撕下来④小雨热爱滑冰，每个星期六总是抽时间去练习( ) A. ①② B. ③④ C.①③ D.②④ 岩心原来是个非常文静气质优雅的学生，同学们都很喜欢他。后来他开始盲目的跟风追星，染黄发，去迪厅，以认识很多“朋友”为荣，很多同学渐渐的疏远了他。由于好奇，他又染上了吸毒，最后被公安机关行政拘留。 岩心发生变化的原因是什么（ ） ①猎奇和盲目从众心理的驱使②没有知识，不能辨别真假美丑③认识能力比较低，社会阅历浅，辨别是非的能力比较不强④经不住不良诱惑，自我保护能力比较差 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④ 我来总结 选择题的一般做法： 首先：认真审题，弄清题目的意思和要求。其次：判断题肢观点是否正确。再次：对比题肢和题干是否存在联系。最后：选择符合题意的正确答案。 最常运用的方法是排除法 材料分析题 、小红在班里做事情总是随大流，人云亦云，随波逐流，没有主见，认为自己如果不和大家一样，别人会不愿意和她一起玩了。小红的好朋友在学钢琴，小红知道后，吵吵嚷嚷让妈妈也去买钢琴，然而小红对音乐并不感兴趣，况且家里的经济也很拮据；班上近来有些同学穿了一种新式的鞋，小红认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买。妈妈无奈的将小红的表现匿名发布到网上求助心理咨询师…… ⑴假如你是心理咨询师，请你帮小红会诊，并替他出出主意。 ⑵假如你也遇到了类似的情况，你应该怎么做？ 1）小红是一种没有主见、随波逐流的盲目从众，她的想法和做法是的。　　　 2）小红要不断提高自己的判断能力，不断提高独立思考能力，避免盲目从众。 大家来总结 做材料题的一般思路： ⑴、带着问题看材料 ⑵、找出关键词（问题的指向） ⑶、根据关键词找出相关的知识点 ⑷、根据题意、知识点组织答案 教师寄语 高雅情趣好处多? 培养高趣利生活? 要想生活有意义? 请你跟着我来学? 乐观态度待生活? 好奇把握有分寸 兴趣广泛要有益? 盲目从众去躲避? 不良嗜好及时拒 文化生活好途径? 拓宽视野提能力? 人人都会过生活 * 哪些是高雅情趣？哪些是庸俗情趣？我们会选择什么？ 追求高雅情趣 品味美好生活 生活处处有情趣 高雅情趣： 庸俗情趣： 高雅情趣的作用 1: 2: 3: 过富有情趣的生活 增强好奇心培养广泛兴趣 好奇心的作用： 正确把握： 避免盲目从众 杜绝不良嗜好 盲目从众的危害（4个方面） 杜绝不良嗜好的方法（2个方面） 丰富文化生活 提高审美能力 以乐观的态度对待生活 活动要求: 1、各组把有疑问的问题提出来，让其他小组的同学回答。 2、其他各小组的同学可以随时发问，解决疑点 D D B *