语文第3课《短文两篇》课件1(人教新新课标七年级语文上).pptVIP

蝉 小思 需要掌握的字词 收敛（ ）：本课指收拢。 聒聒（ ）：持续嘈杂，本课指不停地叫。 宽恕（ ) ：宽容饶恕。 短暂（ ） 一丝不苟：（ ）形容办事认真，连最细小的地方也不马虎。 卑（ ）微：卑贱微小，地位低下。 痕迹( ) 上苍：上天。 把玩( )：拿在手中玩赏。 美丽的生命 绽放的生命 小思，原名卢玮銮(wěiluán)。原籍广东番禺，一九三九年香港出生，一九六四年香港中文大学中文系毕业，后获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集《路上谈》、《承教小记》、《日影行》、《不迁》、《彤tóng云笺jiān》、《香港文学散文》等。 这些词语句子表达了作者怎样的思想感情? 找出本文的主旨句,并谈谈对它的理解 “哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。” “斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”,怎样理解这句话? 秋风来了,果实成熟了,本是收获的季节,但对在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蝉来说,却意味着生命的结束.生命虽然短暂,蝉却执著地等待,我对它的敬意油然而生. 讨论:《蝉》的主要内容是什么？ 通过一个病蝉的细致观察和朋友对蝉生命历程的介绍，感情由对蝉的烦到对蝉生命历程的惊叹