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2017年秋九年级化学上册第4单元自然界的水课题2水的净化课堂十分钟课件新版新人教版
* 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化 1. (3分)过滤操作除了用到铁架台、玻璃棒、烧杯之外,还需要的玻璃仪器是( ) A. 量筒 B. 漏斗 C. 试管 D. 胶头滴管 B 课堂十分钟 2. (3分)很多城市施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率。下列说法不正确的是( ) A. 水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水 B. 黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水 C. “蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法。这样得到的淡水为纯净物 D. 通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水、工业废水净化后再排放,可减少水体污染 B 3. (3分)下列措施,不属于净水方法的是( ) A. 吸附沉淀 B. 过滤 C. 静置沉淀 D. 加肥皂水 4. (3分)在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是( ) A. 在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网 B. 烧瓶中加入硬水的体积超过总体积的2/3 C. 为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片 D. 为防止液体通过导管直接流到锥形瓶里,加热时不要使液体剧烈沸腾 D B 5. (3分)水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( ) A. 水中异味可用活性炭吸附 B. 用肥皂水可以区分硬水和软水 C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D. 通过过滤可以除去水中所有的杂质 6. (3分)下列说法错误的是( ) 过滤操作可以除去水中的不溶物 B. 蒸馏水是净化程度较高的水 C. 锅炉用水硬度太高十分危险 D. 活性炭可以把硬水转化为软水 D D 7. (6分)洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。 (1)洪泽湖水属于_______(填“纯净物”或“混合物”); (2)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入________,搅拌; (3)在日常生活中,常采用_____的方法降低水的硬度。 混合物 肥皂水 煮沸 8. (6分)原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如图K4-2-1: (1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_____(填标号); (2)能消毒杀菌的步骤为____(填标号); (3)A步骤中加明矾的作用为_________________________________________; (4)该厂生产的自来水是 ______(填“纯净物”或“混合物”),其原因是______________________。 ABC D 溶于水生成的胶状物吸附杂质,使杂质沉降 混合物 水中含有许多可溶性杂质 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化
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