陶罐和铁罐教学PPT.pptVIP

读一读 连一连 奚落 傲慢 谦虚? 懦弱 轻蔑 轻视别人，并对人没礼貌 不放在眼里 用尖刻的话说别人的短处 软弱无能 不自满，肯接受批评 奚落 傲慢 理会? 懦弱 轻蔑 高傲 不放在眼里 嘲讽 软弱 理睬 奚落 傲慢 理会? 懦弱 朴素 谦虚 华丽 称赞 刚强 忽视 是什么意思？ 用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。 自学导航（一） 铁罐 长处（ ） 坚固 陶罐 短处（ ） 易碎 奚落 自学导航（一） 1、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。 2、铁罐是怎样奚落陶罐的？找出表现它们神态和动作的词句读一读。 3、把他们的不同感受读出来。 1.观看陶罐与铁罐的视频 2.小组表演 分角色练读对话： “你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” “你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 时间在流逝，世界上发生了许多事情……。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！” 铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。 小知识：氧化 陶罐发现铁罐消失了,（陶罐说 ）说:“ （ 我的兄弟就在我旁边，请你们也把它掘出来吧，它一定闷得够受了。 ）。” 这句话说明了陶罐心胸宽广，以前铁罐老师奚落、嘲笑它，但它却一点也不记仇，反而希望人们把铁罐也挖出来，让人们也认识到铁罐的价值 　　 　 我想对铁罐说： 我想对陶罐说： 我想对自己说： 教师寄语 人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。 1、取人之长，补己之短。? 2、寸有所长，尺有所短。 3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。 毛泽东 假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!