高三三角函数专题的复习分析与指导及教程.docVIP

高三“三角函数”专题的 北京市第一0一中学 田媛 一、“三角函数”专题内容分析 （一）“三角函数”专题知识体系的梳理 1、地位与价值 在教学中，三角函数是描述周期现象的重要数学模型，它从三角函数的起源来看三角函数起源于生活中的天文学被广泛应用于解决航海通商问题 2、知识网络图 3、核心知识 ①研究三角函数的概念、图像和性质，其突出特征是具有周期性的函数，尤其是正、余弦函数具有边界和零点；难点是函数的图像变换 的确定 ；的确定； 的确定 ；的确定，与平移单位有关. ②三角恒等变换的综合应用，主要应用于两个方面：一是化简函数与三角函数的性质相结合；二是解三角形与正弦定理和余弦定理结合在平面几何图形中求解相关的几何量，解三角形就是有条件的恒等变换. （二）“三角函数”专题中研究的核心问题 1、问题类型 ②解三角形问题，只要涉及两角和与差的正、余弦公式、二倍角公式、正弦定理和余弦定理等； ③三角函数性质与解三角形的综合问题，其本质是解决有条件的三角恒等变换问题，因此注意角的范围对变形过程的影响. 2、问题研究与解决 ①三角函数求值与化简的常用方法： 弦切互化：包括“切割化弦”、“齐次式化切”等； 和积互化 和利用 进行变形转化 巧用 ②转化为与三角函数有关的基本类型： 设 转化为一次函数 借助辅助角公式转化为 设 转化为二次函数闭区间内 设