高职园林专业园林工地进程课适用案例教学.pdfVIP

第 2 期总第 12 期 　　　　　　　　　　　　丁 　岚 :高职园林专业园林工程课适用案例教学 5 1 高职园林专业园林工程课适用案例教学 丁 　岚 (徐州建筑职业技术学院 建筑与艺术系 　江苏 徐州 22 1116) 摘 　要 :高职院校学生的培养 目标决定了高职院校的专业课教学活动需要开展大量直观的具体的案例教学 , 这也成为了课堂教学改革的一个突破点 ,但 目前各高职院校普遍对案例教学的认识及实施还不够深入 。本文 以高职园林专业园林工程课为例 ,分析探讨案例教学的益处 、优势 、实施及注意事项 。 关键词 : 高职 ; 园林工程 ;案例教学 A pplicable Ca se Teach ing in Garden ing Eng ineer ing Cour se of Garden ing M ajor in H igher Voca tiona l Educa tion L an D IN G (J iangsu. Xuzhou Con struction Vocational and Technical College of A rchitecture and Fine A rts Dep artment, J iangsu. Xuzhou 221008) A b stract: Vocational train ing students in in stitu tion s of h igher vocational in stitution s decided to target the sp ecialized need s of teach ing and learn ing activities carried ou t a large num ber of sp ecific ca se s of visual teach ing, it ha s also be com e a cla ssroom teach ing reform of a b reakthrough, but the h igher vocational in stitution s generally case Teach ing is not enough understanding and imp lem en tation of in - dep th. In th is p ap er, a p rofessional land scap e garden p roject Vocational Course a s an examp le, the analysis of a ca se study of the benefits, advantage s, imp lem entation and atten tion to issue s. Keywords:Vocational; garden p rojects; ca se teach ing 园林工程案例教学是通过引导学生对具体案例进行分析讨论 ,使学生了解园林工程项 目的工程原 理 、工程设计 、施工原理和养护管理的知识 ,从而获得知识 、巩固知识的教学方法 。它着眼于对学生创新 能力 、解决实际问题能力及发散性思维能力的培养 ,所以它不仅仅局限在对固定原理 、规则的获得 ,更强 调如何通过师生之间的互动 ,让学生有 目的地获取感知印象 ,丰富和加深对理论的认识 ,在愉快的学习 氛围中以最佳的方式去获得知识 ,缩短从理论知识转化为能力的过程 ,从而达到培养和发展学生对园林 工程项目的设计能力和施工应用能力的目的。 1　案例教学法在课堂教学中的益处 11　案例教学注重学生的创造能力和实际解决问题能力的发展 ,而不仅仅是获得固定的原理 、规则 ,它 ( ) 所解决的是如何用更有效的方式 不只是传授 、讲座 获得这些知识 。 12　学生通过案例