机械工程领域全日制业学位硕士研究生培养方案.docVIP

机械工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案 领域代码：085201 一、培养目标和要求 1、认真学习和领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的基本路线和各项方针、政策，热爱祖国，遵纪守法；具有良好的职业道德和敬业精神，以及科学严谨、求真务实的治学态度和工作作风。 2、机械工程是现代社会生产和服务的五大要素（人、资金、能源、材料和机械）之一，并参与能量和材料的生产，为国民经济建设和社会发展提供各类机械装备和生产制造技术，以创造物质财富和提高社会文明水准为根本目标的工程领域，机械工程领域与其他高新技术紧密融合，促使机械产品和生产过程向精密化、自动化、智能化、高效化、集成化和清洁化方向发展。机械工程领域全日制专业学位硕士研究生要求紧密结合机械工程理论、技术、实践和经验，研究和解决在机械产品设计、生产制造技术的研究开发、生产技术管理运行、性能试验、安装调试、运用维护和维修中的技术难题，成为从事相关技术工作的创新应用型高层次工程技术人才。 3、较熟练地掌握一门外国语，能顺利阅读本工程领域的科技资料及文献，并具备一定的听、说和写作能力。 4、培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 二、研究方向 机械工程（一级学科）领域专业硕士研究生培养方案设以下5个研究方向，各研究方向简介详见附表1。 1、数控技术与装备 2、产品CAX及信息集成 3、先进制造技术与装备 4、机电一体化技术 5、现代设计理论与方法 三、学习年限及培养方式 全日制专业学位研究生培养年限为3年（含论文答辩时间）。采取全脱产的教学模式，采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式工程硕士生培养采取双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作学位论文由校内具有工程实践经验的导师与推荐的业务水平高、责任心强具有高级技术职称的人员联合指导。同等学历或跨专业攻读全日制工程硕士专业学位的研究生，应补修本领域本科阶段主干课程2门，以及结合研究方向导师指定的其它课程，并经过考试，成绩及格（不计入研究生学分），方能申请 1、学术交流 硕士研究生在学期间，应听取学术报告或参加学术会议不少于6次，公开做学术报告不少于1次，填写“硕士生参加学术活动记录册”，经导师签字后交学院核定存档，以备研究生处检查。未达到学术交流要求的硕士研究生将不能参加论文答辩。 2、实践环节 为确保学位论文的质量，硕士研究生应在师指导下，通过文献阅读、学术调研，确定论文选题，并在第三学期1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。 2、学位论文一般程序为：文献阅读和调研、开题报告、理论分析与研究 3、要求学位论文内容充实、技术先进、结论正确、格式规范、条理清楚、表达准确。论文结构包括：题目、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、研究成果、附录等 4、论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程应用背景，并结合工程实际、解决工程技术问题。围绕机械工程产品研究与设计、生产制造技术的研究开发、生产技术管理运行、性能试验、安装调试、运用维护和维修中的技术难题，解决机械设计与制造所面临的工程技术实际问题。 5、论文的形式可以是研究性论文，也可以是产品研发、工程设计、应用研究、生产技术管理、调研报告等形式。 （1）研究性论文：对来源于机械产品设计、运用或制造中的关键技术问题、关键零部件设计原理或制造等方面的关键技术问题，进行理论研究与创新设计、制造工艺设备的研究设计并进行试验论证，达到理论联系实际有实用价值的研究成果。 （2）产品研发：来源于机械工程生产实际的新产品、关键零部件研发以及对国内外先进产品的引进消化再研发，要求必须有实质性的研发成果。 （3）工程设计：综合运用机械工程及其相关学科的新理论、新技术、新工艺和新方法，融合专业知识与技术手段、技术经济分析、人文和社科知识，对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、设备运行工艺等问题从事有较高技术含量的设计。 （4）应用研究：来源于机械工程实际问题或具有显著的机械工程行业应用背景，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。 （5）生产技术管理：机械工程方面的科研、生产、销售、市场、再制造等范畴内大型复杂任务管理，通过有一定技术含量的技术和经济分析，提出有创新性的管理运行模式。 （6）调研报告：对机械工程领域的工程和技术命题进行多维度、多层次、多行业调研，挖掘其本质、用数理统计、排序法、百分比法等等数学分析工具进行分析得出规律性，并进行归纳总结得出存在问题的结论；针对存在的问题进行理论分析论证，提出具有应用价值和一定技术含量的建议或解决方案。 6、学位论文应具有一定的深度和先进性，应反映出作者对基础理